浙教版九年级科学上册章节复习学案:第四章第5节 体内物质的动态平衡

2019-10-10
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)九年级上
年级 九年级
章节 第5节 体内物质的动态平衡
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 223 KB
发布时间 2019-10-10
更新时间 2019-10-10
作者 liujiejie26
品牌系列 -
审核时间 2019-10-10
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来源 学科网

内容正文:

第5节 体内物质的动态平衡  营养物质的利用 1.糖类的吸收和利用 →血糖→ 2.脂肪的吸收和利用 →甘油和________→ 3.蛋白质的吸收和利用 →________→ 例1 血糖的来源有(  ) ①食物中的淀粉、麦芽糖、蔗糖等多糖和二糖消化成的葡萄糖;②肝糖元分解成的葡萄糖;③肌糖元分解成的葡萄糖;④其他物质(如甘油、氨基酸等)转变成的糖元,进而分解成的葡萄糖 A.①②    B.①②③ C.①②④    D.①②③④  泌尿系统 1.泌尿系统的组成 2.尿的形成过程 尿的形成过程包括肾小球的________作用和肾小管的________作用,尿的形成过程如下: 血浆原尿终尿 (1)原尿的形成(肾小球的滤过作用):当血液流经肾小球时,血液中部分的尿素、尿酸、水、无机盐、葡萄糖等物质被过滤到肾小囊,形成________。 (2)尿液的形成(肾小管的重吸收作用):原尿流经肾小管时,原尿中全部的________、大部分的________、部分________又被重新吸收回到血液,剩余部分形成________。 例2 (遂宁中考)如图是尿液形成示意图,下列说法错误的是(  ) A.肾单位中属于血液循环系统的结构是4 B.1中流的液体与2相比,氧和尿素的含量明显减少 C.5中收集的液体是原尿,3中收集的液体是尿液 D.A、B过程分别表示肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用  水盐平衡 1.水的平衡 人体通过自身调节来实现生命活动的正常进行,其中水盐平衡是人体生命活动调节的重要方面,对于维持人体的健康有着重要的意义。 当体内水分过剩时,肾脏会产生很多的________,将多余水分排出;相反,如果体内水分不足,肾脏就只能产生少量的尿。 2.盐的平衡 人体细胞周围的液体——体液,含有一定量的无机盐,而且它们的含量必须保持相对稳定,细胞才能正常生活。如果我们喝很多水又不增加盐分,肾脏就会产生盐含量较低的尿液;反之则产生盐含量较高的尿液,来保持水盐平衡。 说明 肾脏虽然对体内的水和盐的浓度具有一定调节能力,但却有一定限度,如人们不能喝海水,因为海水中有较多盐分,超出肾脏调节能力,人体会因积累过多盐而死亡。  代谢的多样性 说明 人在不同生长发育时期,新陈代谢的情况是不同的。幼年时期,同化作用强于异化作用;成年时期,同化作用与异化作用趋于平衡;老年时期,同化作

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