浙教版九年级科学上册章节复习学案:第三章第7节 核能

2019-10-10
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)九年级上
年级 九年级
章节 第7节 核能
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 274 KB
发布时间 2019-10-10
更新时间 2019-10-10
作者 liujiejie26
品牌系列 -
审核时间 2019-10-10
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来源 学科网

内容正文:

第7节 核能  裂变和聚变 原子核在转变过程中释放的能量叫做原子________,简称核能,也叫原子能。________和________是获得核能的两条途径。 1.裂变 裂变是质量较大的原子核在中子轰击下分裂成2个新原子核,并释放出能量的过程。 2.聚变 聚变是使2个质量较小的原子核结合成质量较大的新核,同时释放出能量的过程。  核电站 原理与过程 (1)原理 核电站是利用原子核裂变的链式反应产生的能量发电的,它的核心是核反应堆,以铀为燃料,反应堆中放出的核能转化为高温蒸汽的内能,通过汽轮发电机转化为电能。 (2)核电站的能量转化: 核能→内能→机械能→电能 例1 以下是核电站工作情况的方框图,关于方框图中各装置的能量转化,下列说法正确的是(  ) ―→―→―→ A.核反应堆将核能转化为电能 B.蒸汽轮机将机械能转化为内能 C.发电机将机械能转化为电能 D.各种用电器只能将电能转化为内能  将核聚变、核裂变的特点和应用混淆 例2 下列说法中正确的是(  ) A.重核裂变时放出能量,而轻核聚变时吸收能量 B.轻核聚变时必须在很高温度下才能进行 C.氢弹是利用轻核聚变制成的,因此它的威力比原子弹小 D.人们制成了原子弹,从而实现了用人工方法控制链式反应的速度,以此和平利用核能 例3 在能源的开发和利用中,太阳能是大自然赋予人类的一种取之不尽、用之不竭的能源。在太阳内部进行着大规模的聚变,其释放的能量以电磁波的形式辐射出来。地球每年所接受的太阳能有6×1017kW·h。 (1)太阳发生聚变时释放的是哪种能量?________。 (2)物体内能改变的方式有两种,“辐射”属于其中的________,另一种是________。 (3)地球每年所接受的太阳能为________J。 1.核电站工作时,链式反应发生在(  ) A.发电系统    B.热交换系统 C.核反应堆    D.用电系统 2.(德州中考)能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱,关于它们下列说法正确的是(  ) A.太阳能、风能、天然气是可再生能源 B.光纤通讯主要利用电信号传递信息 C.超导体材料可以应用于任何电器并使其效率提高 D.大亚湾核电站利用核裂变释放的能量来发电 第3题图 3.现代的大型舰艇及航空母舰(如图为美国的核动力尼米兹航母)常以核反应堆作动力,其目的是(  ) A.利用核裂变的巨大威力 B

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