河南省林州市第一中学2019-2020学年高一10月月考政治试题

2019-10-10
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高一
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2019-2020
地区(省份) 河南省
地区(市) 安阳市
地区(区县) 林州市
文件格式 DOCX
文件大小 363 KB
发布时间 2019-10-10
更新时间 2019-10-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-10-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11528191.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

林州一中高一10月月考政治试卷 (时间:90分钟 满分:100分) 一、选择题。(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。每小题1.5分,共40题,60分) 1.一位北大经济学教授的网络专栏,拥有超过17万付费订阅者,价值近3 500万元。阿里应用分发平台预计,2017年知识付费的总体规模将达500亿元。在崇尚分享精神的互联网时代,为优质内容付费已渐成趋势。这一趋势(  ) ①说明知识的商品属性受到越来越多人的认可 ②有利于缩小群众文化消费差距,优化消费结构 ③说明知识只有通过交换才能被更多的人分享 ④有利于激发市场活力,扩大优质文化产品供给 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 2.对下面图一、图二的理解正确的是(  ) 图一 《水浒传》中的人物购买东西 图二 人民币直接用于海外购物 ①图一、图二体现了在不同经济条件下,货币具有不同的本质和职能 ②图一中货币执行流通手段职能,图二中人民币海外购物有助于降低汇兑成本 ③图一中货币执行支付手段职能,图二中人民币的本质是一般等价物 ④图一中货币具有贮藏手段职能,图二反映人民币国际化进程的加快 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.从“东奔西走取现金”到“一张卡片走天下”,从“便捷的网上快捷支付”“轻松的二维码付款”,不经意间,支付创新,正在改变着我们的生活方式和消费习惯。如今,银行卡取代现金,成了很多人钱包里的主角,手机亦成为财富的新“管家”。支付创新(  ) ①丰富了货币的职能,使“商品一货币”的跳跃有了保障 ②减少了支付环节,降低了商品价格 ③改变了支付方式,推动了网络消费的市场发展 ④简化了收款手续,促进经济社会运行效率提升 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.金银条块、金属铸币、纸币、电子货币的出现各有其历史作用。下列对应正确的是(  ) ①纸币——代替货币执行流通手段职能 ②金属铸币——促进商品流通 ③金银条块——物物交换得以成功的前提④电子货币——减少市场上的货币流通量 A.①②     B.①④   C.②③     D.

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