人教部编版八年级历史上册19课七七事变与全民族抗战课件(共25张PPT)

2019-10-10
| 25页
| 527人阅读
| 73人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 第19课 七七事变与全民族抗战
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.59 MB
发布时间 2019-10-10
更新时间 2019-10-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-10-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11526280.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

老人在卢沟桥的这一举动与历史上的什么事件相关?老人的动作体现了一种什么样的情感? 2005年5月19日上午10点45分,一位91岁的日本老人缓步走上因久经风霜而凹凸不平的北京卢沟桥桥面。在桥的中间,他突然双膝跪下,面向西南,默然垂首。 他的身后站着中国人民抗日战争纪念馆馆长王新华(左)和《我认识的鬼子兵》作者方军。 图片来源:新华社北京2017年7月6日电 题:《一位老人眼里卢沟桥畔的变迁》 国之难——七七事变 阅读教材91页第一段,完成表格内容: 1937年7月7日 北平西南卢沟桥 日本 日军借口一名士兵失踪,要求进入宛平城搜查,遭到中国守军的拒绝,遂向中国守军开火,中国守军奋起抗战。 时 间 地 点 发动者 大致经过 七七事变是偶然事件,还是蓄意挑衅? 材料:确定发动七七事变,在华北作战先“击破二十九军以解决华北问题”,然后,打击中央军,“摧毁中国的中央政权。” ——日本军部制定《在华北行使兵力时对华战争指导纲要》 国之难——七七事变 蓄谋已久 材料一:无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方应不予抵抗,力避冲突。 ——蒋介石给张学良密电 材料二:“宛平城应固守勿退,并须全体动员,以备事态扩大。” ——1937年7月8日蒋介石电 从蒋介石前后两封电令中可以看出国民党对抗日的态度有了什么变化? 蒋介石对日态度由九一八事变后的不抵抗转变为全体动员。 材料一:无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方应不予抵抗,力避冲突。 ——蒋介石给张学良密电 材料二:“宛平城应固守勿退,并须全体动员,以备事态扩大。” ——1937年7月8日蒋介石电 第132师师长赵登禹 第29军副军长佟麟阁 在北平保卫战中,佟麟阁、赵登禹为国捐躯。 七七事变标志着全民族抗战的开始 全中国的同胞们!平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路!我们要求立刻给进攻的日军以坚决的反攻,并立刻准备应付新的大事变。 ——《中国共产党为日军进攻卢沟桥通电》(1937年7月8日) 如果战端一开,那就是地无分南北,年无分老幼,无论何人,皆有守土抗

资源预览图

人教部编版八年级历史上册19课七七事变与全民族抗战课件(共25张PPT)
1
人教部编版八年级历史上册19课七七事变与全民族抗战课件(共25张PPT)
2
人教部编版八年级历史上册19课七七事变与全民族抗战课件(共25张PPT)
3
人教部编版八年级历史上册19课七七事变与全民族抗战课件(共25张PPT)
4
人教部编版八年级历史上册19课七七事变与全民族抗战课件(共25张PPT)
5
人教部编版八年级历史上册19课七七事变与全民族抗战课件(共25张PPT)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。