教科版物理-九年级上册-第一章-分子动理论与内能-同步练习（含答案）

教科版物理-九年级上册-第一章-分子动理论与内能-同步练习 一、单选题 1.下列关于分子热运动的说法正确的是(    ) A. 手压面包，面包体积变小了，说明分子之间有间隙 B. 封闭在容器中的液体很难被压缩，说明分子之间存在着斥力 C. 煤堆在墙角时间长了，墙内部变黑了，说明分子在不停地运动 D. 通过观察电子显微镜下的物质，可以确定物质是由大量的分子、原子构成的 2.下列说法不能用分子运动理论解释的是（   ） A. 冰冻的衣服变干了                                              B. 煮汤时，放点盐，整锅的汤变咸了 C. 八月桂花飘香                                                     D. 红墨水滴入烧杯中，整杯水变红了 3.小明利用如图装置“比较不同物质吸热情况”，关于该实验下列说法正确的是（　　） A. 烧杯中水和食用油的体积相等 B. 烧杯中液体内能增加是通过热传递方式 C. 实验表明质量相同的不同物质，升温时吸收热量相同，加热时间不同 D. 只能通过比较加热时间来比较吸热能力 4.下列说法正确的是（　　） A. 人们常用水做冷却剂是因为水的温度较低 B. 物体的内能增大，温度一定升高 C. 做功和热传递是改变物体内能的两种方式 D. 温度过低的地方不能使用水银温度计是因为水银沸点太低 5.下列实例中，通过热传递的方式使物体内能改变的是（　　） A. 向饮料中加冰块，饮料温度降低    B. 行驶中的汽车轮胎会发热 C. 古代，人类利用钻木取火 D. 水沸腾时水蒸气把壶盖顶起 6.甲、乙两物体的质量之比是3:1，比热容之比是3:2，它们吸收的热量之比是2:1，则甲、乙两物体升高温度之比为（   ） A. 9:1                                        B. 4:9                                        C. 1:9                                        D. 9:4 7.下列事例中，属于用做功的方法改变物体内能的是（ ） A. 秧田中的水被晒热           B.