内容正文:
2019~2020学年五育中学八年级 10月调研
物理试卷
一、选择题(每小题 3分,共 30分)
在下列每小题给出的四个选项中,只有一个符合要求,请选出并填入下表相应位置.
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
1.如图所示,小刚身高 1.7米,他旁边的恐龙模型高度最可能是( )
A.1米 B.2米 C.4米 D.10米
2.在通常情况下,你的脉搏 1min跳动的次数约为( )
A.20次 B.40次 C.70次 D.140次
3.2013年 12月 1日至 3日,持续大范围雾霾天气笼罩我国中东部地区,多地 PM2.5指数
出现“爆表”,上海市气象台还拉响了 6年来的首个霾橙色预警。PM2.5是形成雾霾天气
的主要原因,PM2.5 是指大气中直径小于或等于 2.5um的颗粒物,单个 PM2.5隐藏在空
气的浮尘中,容易被吸入人的肺部造成危害。下列关于 PM2.5颗粒物直径的单位换算正
确的是( )
A.2.5um=2.5um×10﹣6m B.2.5um=2.5×10﹣9m
C.2.5um=2.5×10﹣6cm D.2.5um=2.5×10﹣5dm
4.某同学用一刻度尺测量物理课本的宽记录为:17.82cm、17.80cm、17.81cm、17.28cm、
17.81cm,则物理课本的宽应为( )
A.17.70cm B.17.704cm C.17.8cm D.17.81cm
5.下列关于声音的说法正确的是( )
A.声音是由物体的振动产生的 B.声音的音调越高,响度就越大
C.声音在真空中传播速度最大 D.“闻其声,知其人”是根据声音的音调区分的
6.下列事例中,属于利用声传递能量的是( )
A.用声呐探测海底深度 B.用超声波清洗眼镜
C.医生用听诊器为病人检查身体 D.听到隆隆的雷声预示着可能要下雨
7.寓言“刻舟求剑”中的主人公找不到掉入江中的剑,是因为他选择的参照物是( )
A.岸边的山 B.水中的剑 C.乘坐的船 D.江中的水
8.如图所示,分别是钢琴与长笛发出的 C调 1(do)的波形图,两图的波形总体上疏密程
度和振动幅度相同,但是波的形状不同。此时两乐器发出的声音( )
A.音调不同,音色不同 B.音调相同,音色不同
C.响度不同,音色相同 D.音调不同,响度相同
9.甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图所示,
图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是( )
A. B.
C. D.
10.两列火车并排停在站台上,你坐在车厢中向另一列车厢观望。突然,你觉得自己的列车
缓慢向东运动。则下列运动情况不可能发生的是( )
A.自己的车向东运动,另一列车没有运动
B.自己的车没有运动,另一列车向西运动
C.两列车都向东运动,但自己车的速度较快
D.两列车都向西运动,但另一列车的速度较慢
二、实验探究题(11、12题每空 3分,13、14题每空 2分,共 36分)
11.如图所示的刻度尺分度值为 , 图中物体的长度为 cm,如图乙所示停表
的读数为 。
12.如图所示,用手拨动塑料尺,发出的声音是由塑料尺 产生的,塑料尺振幅越大,
声音的 越大。若改变塑料尺伸出桌面的长度,会使声音的 发生改变。
13.如图是探究声现象时常用的装置。
(1)图中所示的实验现象说明什么?
(2)乒乓球在实验中起到了什么作用?
14.以下是小明同学做“测量小车的平均速度”时的实验报告(摘要)。请你将其报告中的问
题补充完整。
【实验目的】测量小车的平均速度
【实验原理】
【实验器材】小车、 、 、斜面、金属挡板、长方体木块
【实验装置】如图所示
【实验数据】如表所示,将表格中的数据补充完整。
测量的物理量 AB段 BC段 AC段
路程 s/cm 45 56 101
时间 t/s 3.0 2.8 5.8
平均速度(cm/s)
【实验分析】
(1)小车全程是做 运动。(选填“匀速”或“变速”)
(2)实验时,为了使小车在斜面上运动的时间长些,应 斜面的坡度(选填“增
大”或“减小”)
(3)实验前必须熟练使用秒表,如果释放小车后才开始计时,则会使所测的平均速度偏
(填“大”或“小”)
(4)小车通过全程的平均速度 ACv m/s。
三、综合应用(15题 10分,16题 6分,17、18题各 9分,共 34分)
15.阅读下面的短文:
潜艇的“耳目”﹣﹣声呐
潜艇最大的特点是它的隐蔽性,作战时需要长时间在水下潜航,这就决定它不能浮
出水面使用雷达观察,而只能依靠声呐进行探测,所以声呐在潜艇上的重要性更为突出,
被称为潜艇的“耳目”。
声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备,是水声学中应用广
泛的一种重要装置。
声呐能够向水中发射声波,声波的频率大多在 10kHz~30k