专题3.3 其他植物激素-学易试题君之同步课堂帮帮帮2019-2020学年高二生物人教版(必修3)

2019-10-09
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内容正文:

第3章 植物的激素调节 第3节 其他植物激素 1.其他植物激素的种类、合成部位和主要作用: 激素种类 合成部位 主要作用 赤霉素 未成熟的________、幼根和_______ 促进________,引起植株________;促进种子________和________ 脱落酸 ________、萎蔫的叶片等 抑制________,促进叶和果实的________和脱落 细胞分裂素 主要是________ 促进细胞________ 乙烯 植物体________ 促进________ 2.激素间的相互作用: (1)表现:在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,多种激素_________________________。 (2)实例:(如图所示,以黄化豌豆幼苗切段为实验材料)。 (3)激素作用的实质:对_________________进行调节。 3.植物生长调节剂的含义:________的对植物的生长发育有________作用的化学物质。 4.植物生长调节剂的优点:容易________、________广泛、________稳定。 5.植物生长调节剂的具体应用(连线) ①乙烯利 a.处理大麦,简化酿酒工艺 ②赤霉素溶液 b.催熟未成熟果实 ③青鲜素 c.抑制大蒜发芽 6.(1)在农业生产中,要综合考虑________、药物效果、药物毒性、________、价格和施用是否方便等因素。 (2)还要考虑施用时间、________、施用方式、______________和施用次数等问题。 7.植物生长调节剂的应用: 应用实例 ①用__________催熟凤梨 ②用一定浓度的__________溶液处理生长期的芦苇,可使其纤维长度增加50%左右 【课前小测】 1.判断正误:脱落酸主要存在于根尖中。 2.判断正误:乙烯具有促进果实发育、成熟的作用。 3.判断正误:在即将发芽的马铃薯中,赤霉素含量较高。 4.判断正误:乙烯、乙烯利、生长素、2,4-D、萘乙酸都是植物激素。 5.判断正误:在植物的生长发育过程中,各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节。 6.判断正误:为使西瓜提前上市,瓜农常喷洒乙烯利。 1.种子 幼芽 细胞伸长 增高 萌发 果实发育 根冠 细胞分裂 衰老 根尖 分裂 各个部位 果实成熟 2.(1)相互

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