高中政治人教版新教材必修一中国特色社会主义1.1原始社会的解体和阶级社会的演进(共25张PPT)

2019-10-08
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普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修1 中国特色社会主义
年级 高一
章节 原始社会的解体和阶级社会的演进
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 627 KB
发布时间 2019-10-08
更新时间 2019-10-08
作者 龙腾虎跃
品牌系列 -
审核时间 2019-10-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11509746.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.1原始社会的解体和阶级社会的演进 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 (1)地位: (2)原始社会生产力状况 ①旧石器时代: ②新石器时代: 人们主要靠采集天然食物为生 原始畜牧业和农业开始出现,人们从食物的采集者变为生产者 人类社会的最初阶段,也是最低阶段 一、原始社会 知识拓展: 生产力: 是人们利用和改造自然的能力。 (1)生产力包括劳动者、劳动对象(是在劳动过程中所能加工的一切对象)和劳动资料(生产工具)。 (2)劳动者作为生产力中人的因素,是生产工具的创造者和使用者,在生产力中起主导作用。 (3)生产工具是生产力发展水平的重要标志。 (3)原始社会生产关系状况 ①生产关系的特点: (4)社会组织形式: 原始社会低下的生产力使人们不得不共同劳动,共同占有生产资料,在生产关系中结成平等互助的关系,平均分配劳动产品。 原始社会按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位。在氏族制度下,人们通过氏族议事会管理集体事务,一切大事都在议事会上由全氏族成年人共同讨论决定。 注意:在原始社会没有人压迫人的现象。 知识拓展: 生产关系:即生产过程中形成的人和人之间的关系。 它包括三个方面: ①生产资料归谁所有(所有制) ②人们在社会生产中的地位和相互关系如何 ③产品如何分配 其中,生产资料所有制是生产关系的基础,决定着生产关系的其他两个方面。 在原始社会的大部分时间内,整个社会呈现“天下为公”局面的根本原因是(  ) A.人们按血缘关系组成氏族 B.生产力水平极端低下 C.人们之间互相谦让 D.没有战争,和睦相处 奴隶社会形成过程 生产工具改进 生产力的发展 (根本原因) 个体劳动 生产资料归家庭私有(土地也变成私有财产) 私有制 贫富分化的加剧 地位越来越不平等 原始社会的解体 阶级:奴隶主阶级和奴隶阶级 (只有生产发展到一定程度,才能出现阶级; 只要生产发展到一定阶段,就必然产生阶级的原因) 暴力机关 矛盾、反抗 奴隶制国家产生 2.奴隶社会(1)私有制的确立: ①产生:随着原始社会的解体,逐渐形成两大地位不同的集团——奴隶主阶级和奴隶阶级,前者处于剥削者的地位,后者处于被剥削的地位。 ②含义:所谓阶级,就是在一定生产关系中处于不同地位的集团。 (2)阶级 ①原因:生产力的发展。 ②过程:随着生产力的发展,个体劳动逐渐盛

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