浙教版八年级上册1.4全等三角形课件(14张PPT)

2019-10-08
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 1.4 全等三角形
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 浙江省
地区(市) 杭州市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 799 KB
发布时间 2019-10-08
更新时间 2019-10-08
作者 初中数学黄老师
品牌系列 -
审核时间 2019-10-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11509594.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.4 全等三角形 观察 同一张底片冲洗出来的两张照片 形状和大小有什么特征? 观察下列各组图形的形状与大小有什么特点? (1) (2) (3) (4) 能够完全重合的两个图形称为全等图形. 只有形状 相同 只有大小 相同 观察下面两组图形,它们是不是全等图形? ( 1 ) ( 2 ) 及时反馈 全等图形的 形状和 大小 都相同 能够完全重合的两个三角形,叫做 全等三角形. A B C E D F A’ B’ C’ 对应顶点:相互重合的顶点。 对应边:相互重合的边。 对应角:相互重合的角。 A A’ B B’ C C’ ≌ 全等三角形的对应边、对应角分别相等。 全等三角形的性质: 全等三角形的判定: 边、角分别对应相等的两个三角形全等。 (这里,符号“≌”表示全等,读作“全等于”) 注意:对应顶点写在对应的位置上. △ △ A B C 如图: △ABC≌△DEF ∵ ∴A B=D E,A C=D F,B C=EF(全等三角形对应边相等) 全等三角形的性质:对应边相等,对应角相等 ∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F(全等三角形的对应角相等) 强调:在表示全等三角形边、角相等时对应顶点写在对应位置上 例1 如图△ABC≌△DCB, 指出所有的对应边和对应角。 D C B A 解: ∵△ABC≌△DCB ∴AB与DC,BC与CB,AC与BD是对应边 ∠A与∠ D,∠ABC与∠DCB, ∠ACB与∠DBC是对应角 △ABC≌△DBF,找出图中的对应边,对应角. 答:∠B的对应角是( ) ∠C的对应角是( ) ∠BAC的对应角是( ) AB的对应边是( ) AC的对应边是( ) BC的对应边是( ) ∠B ∠F ∠BDF DB DF BF B D A C F 算一算:△ABD≌△EBC,AB=3cm,BC=5cm, 那么DE等于多少? 3 cm 5 cm 解: ∵△ABD≌△EBC ∴EB=AB=3cm,BD=BC=5cm (全等三角形对应边相等) ∴DE=BD-EB =5-3=2cm 1.概念:能够完全重合的两个图形叫全等图形。 2.表

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