山东省临沂市沭河学校沪科版九年级物理导学案：14.4科学探究：串联和并联电路的电流

第四节　科学探究：串联和并联电路的电流 ( 学 案 装 订 线 )学习目标 ⒈通过类比理解电流的概念，知道电流的单位。 2.知道电流表的用途和符号，会将电流表正确接入电路，会正确选择电流表的量程和正确读数。 探究案 探究一：电流 1、电流是电荷 形成的，物理学中用 通过导体任一横截面的 来表示电流的强弱，叫做电流，符号用 表示。其单位是 ，简称 ，符号是 ；常用的还有 和 · 2、1 A= mA= μA 1 mA= μA 3、阅读课本P54页信息窗，了解一些常用电器的电流。 探究二：电流表 1、认识电流表 （1）作用：测量电路中的 大小，符号是 。 （2）在接“0.6”和“-”两个接线柱时，电流表的量程是 ，分度值是 ，书本64页图13-33（b）指针示数为 。 在接“3和“-”两个接线柱时，电流表的量程是 ，分度值是 ，书本64页图13-33（a）指针示数为 。 （3）读书时，先看接线柱，确定所选 ，然后明确 ，再根据指针在这排示数上 读数。读出课本图13-36（a）（b）电流表的示数分别是 A, A。 2、电流表的使用 阅读课本P54页电流表使用说明 （1）使用前，观察它的 和 ，看指针是否指在 。 （2）电流表与被测用电器 。 （3）应使电流从其 接线柱流入，从 接线柱流出。 （4）被测电流不能超过电流表的 。 （5）绝对不允许把电流表直接接到 。因为这样会因为电路电流 （过大/太小）而导致电流表烧毁。 3、利用桌上的器材，每小组的同学尝试把电流表正确接入电路，然后与邻小组互相检查，看是否正确。 第一组: 1、下面的做法中有可能打弯电流表指针的是 ( ) A。所测电流超过量程B．将“+”“一”接线柱接反C、试触时动作不迅捷 D、电流表没接在电路中 4、在图（甲）所示的电路中，A１的示数为1.2A，A２的示数如图（乙）所示．则电流表A２使用的量程是 ，读数是 ，那么通过L1的电流是 。 1．读出如图所示的电流表的示数：当导线接“—”和“0.6”两接线柱时读数为_______；当导线接“—”和“3” 两接线柱时读数为_______； 第二组:2、关于电流表的使用，下列叙述中错误的是（） A、电流表要并联在电路中B、要使电流从正接线柱流入电流表，负接线柱流出 C、被测电流不要超过电流表的量程D、绝对不允许不经过用电器而把电流表直接接到电源的两极上 5、小丽同学进行探究实验的电路如下图所示，她用电流表分别在A、B、C三处测得电流如下表。请帮她完成如下几项工作： （1）比较上表数据，可以得出结论是__________ _ __。 （2）小丽把电流表接入A点，当闭合开关时，发现电流表指针如图甲所示，出现这故障的原因是____________ ___。 测量处 A B C 电流（安） 0.5 0.2 0.3 1\某同学在做“用电流表测电流”的实验中，所用电路如图图7甲所示，按电路图正确连接电路并接通开关S后，电流表A1、A2的计数如图13—27乙，则A1读数是_____A;A2的读数是_____A，经过Ｒ2的电流为_______. 第三组: 2、通过47cm彩色电视机的电流约200mA= A,液晶显示电子计算器的电流为130μA= A。 3、电流表是测量 大小的仪表，使用时必须把电流表 联在电路中；使电流从“+”接线柱 电流表，从“一”接线柱 电流表；绝对不允许不经过 把电流表直接接在电源的两极上；在电流表上读数时，先确认所使用的 ，然后确定电流表的 ，再看电流表的指针向右总共偏过多少个小格．从而读取数值，记录数值时必须