人教部编版道德与法治九年级上册7.1促进民族团结 课件(共15张PPT)

促进民族团结 第七课 中华一家亲 第一课时　促进民族团结 课程导入 民族国情 当代中国有56个互相区别的民族，各民族各美其美，共生共荣，这是中华民族的“多元”。同时五十六个民族共同缔造了统一的多民族国家，是共同历史、文化的利益共同体和命运共同体，共称“中华民族”，这是中华民族的“一体”。 民族国情 汉族人数最多 少数民族：55个 民族分布特点：以汉族为主，大杂居、小聚居、交错杂居 课程讲解 一、民族大家庭 1.我国处理民族关系的基本原则 处理民族关系 的基本原则 民族平等 民族团结 各民族共同繁荣 民族区域自治制度 形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系 我国处理民族关系基本原则形成了社会主义新型民族关系。 课程讲解 探究分享 我国宪法规定：中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。 我国为什么需要民族团结？ 小组合作探究： 探究分享 1. 各民族具有同等的法律地位和社会地位； 2. 各民族孕育了团结友爱的宝贵传统； 3.各民族同呼吸，共命运、心连心。 2.我国民族团结的意义 课程讲解 播放视频：《四川九寨沟地震救援进行时》 思考：为什么各族群众会积极主动参与九寨沟地震救灾？ 课程讲解 二、家和万事兴 1.发展社会主义民族关系的必由之路 发展民族关系 的必由之路 加快民族地区经济社会发展 逐步缩小发展差距 促进民族地区共同繁荣 课程讲解 探究分享 在祖国的西南有一个彝族山村，过去村民的温饱都成问题，几乎家家住茅草屋。现在危房改造、生态家园建设全覆盖，一栋栋崭新的房屋拨地而起。该村依靠国家对民族地区的扶持政策，依托草场优势，靠畜牧业，旅游业走上致富奔小康的道路。百草坪成为民族风情旅游的好去处。 新疆的阿克苏苹果不仅誉美全疆，而且闻名全国。在政府的推动下，当地建立了各种形式的果蔬农民专业合作社，不仅在内地设立直销店，发展“农超对接”平台，而且搭建网络销售平台，推行电商销售新模式。阿克苏苹果种植已成为当地增收致富的重要途径。 思考：他们为发展经济采取了哪些措施？这些措施对于其它民族地区发展经济有什么什么意义？ 探究分享 二、家和万事兴 2.发展