河北省邢台市第一中学2019-2020学年高一上学期第一次月考历史试题（图片版，无答案）

学利网 学科网( ZXXK COM-名校独家资料 独家授权,侵权必究! A.强化中央对地方的控制B.减少重大事情决策失误 C.促使中央官员彼此牵制D.体现国家治理民主科学 10.根据中国古代政治制度发展的线索,示意图中的“?"应是 设立丞相 ?制度 玖事堂 废除丞相 西汉 明 A.郡国井行B.刺史 C,中外朝 D.州牧 11,西汉一代政区变化较大。汉初七国四十余郡,七国分领二十余郡:景帝中元六年,郡 四十三,王国二十五:武帝天汉以后基本维持在郡八十三,王国二十,这一变化说明汉代 A.地方行政机构不断完善 B.始终未能解决王国问题 C.国家统治区域日趋扩大 D.中央集权得到不断强化 12.秦朝时,尚书是少府九卿之属官,掌政务文书,地位较低。汉武帝时期,赋予尚书 决策的职能,司法审查大权也转由尚书和廷尉共同行使。这一变化说明 A.汉武帝时君主专制进一步加强B.秦汉政治制度之间缺乏传承性 C:西汉的中央官职实行分权制衡D.尚书己成为中央最高决策机构 13.面向社会招揽人才,“只讲德行与能力”,使得许多熟知民间疾苦体恤劳苦民众的有德 之士进入中央政府,为官员集团注入了新鲜血液。此段材料描述的是我国古代 A.军功爵制B.察举制 C.九品中正制 D.科举制 14.曹魏时期,中正的评价必须有书面的正式材料。材料主要包括家世、品、状三个方面 ,指行状,是举主对于被举者道德才能的详细叙述,这反映出,曹魏时期的九品中正制 A.加大了荐官的随意性 B.促进了社会阶级流动 C.注重选拔的公正合理 D.除了门第间的差别 在谈及“相的演变时,有学者指出“从独相到群相再到兼相,致使相权逐渐被削弱 这是“皇权与相权矛盾运动的必然结果”。“群相”的制度表现之一是 A.三公九卿B.三省六部C.内阁D.军机处 16,对比下列甲、乙两图,由甲到乙反映的本质问题是 书 [度 高一年级历史试题第2页共5贞 本试题已获得学校官方授权学科网独家版权,侵权必究! 学利网 学科网( ZXXR COM)-名校独家资料 独家授权,侵权必究! A.废丞相加强君主专制 B.以分权形式实现集权 C.官僚机构职能的变吏 D.中央官吏数量的增加 17.中国古代某大臣上书皇帝言:“宰相制国用,从古然也。今中书主民,枢密院主兵,三 司主财,各不相知”这位大臣最有可能生活在 A.西周B.秦朝C.宋朝D.清朝 18.宋太祖时期曾颁布诏令,要求科举及第举人不得“辄拜知贡举官",不得称呼考官为恩 门、师门.亦不得自称门生,而只能称“天子门生”这些诏令 A.削弱相权加强皇权 B.有利于皇权的加强 C.推进科举的制度化 D.打击了贵族的特权 19.唐代和宋代都有谏官:唐代谏官由宰相荐举,主要评议皇帝得失:宋代谏官由皇帝选 拔,主要评议宰相是非。这说明 A唐代君主的权力不受制约 B唐代谏官向宰相和皇帝负责 C宋代以谏官削弱宰相权力 D宋代君主专制程度高于唐代 20.汉武帝设刺史,唐太宗划全国为10道,宋太祖设置通判。这些举措反映了封建统治者 在加强对地方管理的过程中重视 A.分割地方权力 B.对地方官的监察 c.发挥文官作用 D.利用地方矛盾相互制衡 21.元代在地方设行御史台,其主要职权是监察地方尤其是行省的工作,但行御史台对行 省官的纠劾,常常引起行省官的反纠劾,行台官因纠劾行省官面反遭迫害的,也不乏见。该现 象表明元代 A.监察的实际效能有限 B.君主专制空前强化 C.行省的权力缺乏监督 D.行御史台形同虚设 22,忽必烈即位初期,委派重臣以中书省官“行某处省事”名义,到地方行使中书省职权。 元朝此措施 A.导致了国家贫弱 B.废除了丞相制度 C.加强了中央集权 D,结束了郡县体制 23.在下列机构中,其长官行使的职能与秦朝丞相最相近的是 A.唐门下省B.宋枢密院C.元中书省D.清军机处 24.元代的行省完全一反过去汉州、唐道、宋路的划分方法,无视历来与划界密切相关的 几条最重要的山川边界(秦岭、淮河、南岭、太行山)的存在,以至于产生许多与本路地域不 相联接的属地即飞地。元代飞地的出现 A.扩大了元代的疆域B.提高了地方行政效率 C.利于防止地方割据D.导致地方行政体制混乱 25.下列图示呈现了中国古代政治制度的演变历程,其主题是 三公九 汉 隔网 二 中朝 三省六部制 三司 朝 元朝 机处 中书省 高一年级历史试题第顶页共5页 本试题已获得学校官方授权学科网独家版权,侵权必究! 学利网 学科网( ZXXR COM)-名校独家资料 独家授权,侵权必究! A.地方制度的沿革 B.宰相制度的完善 C.选官制度的完善D.中枢机构的演变 26.钱穆在评论中国古代某制度时说,它:“可以培植全国人民对政治之兴味…可以团结 全国各地域于一个中央之统治”这一制度 A.保障贵族政治上的垄断地位 B.有利于社会重学风气