专题05 函数（同步课件）-2019-2020学年八年级信息技术上册同步精品课堂（新世纪版）(共10张PPT)

第五课 函数 学易同步精品课堂 教育部中小学信息技术教育实验区实验教材（新世纪版） 八年级上册 学习目标 重难点 1．了解什么是函数，理解为什么要使用函数。 2．掌握创建函数的方法。 重点：创建函数。 难点：理解为什么要创建函数。 函数是可重复使用、实现某一功能的代码块。 Python 使用函数来实现模块化编程。Python 提供了许多内建函数，可以直接使用，例如前面学过的 print()、input()、int()、float() 都是内建函数。我们也可以自己创建函数，叫做自定义函数。 什么是函数 一 不带参数的函数 函数是可以完成某项工作的代码块，函数被定义后，输入函数名就可调用函数，就像我们前面使用的print()和input()函数一样。 def <函数名>()： 　　<语句块> 功能：定义一个具有某一功能的函数。函数命名规则参照变量命名规则。 格式 【例题5-1】在Python Shell模式下，创建一个求圆周长的函数cir()。 >>>def cir(r): print(2*3.14*r) >>> >>>cir(100): 628.0 >>>cir(150): 942.0 >>> 定义函数 测试函数 小技巧 Wood图形化编程中，选择“函数”积木盒定义函数。 函数创建之后，在“函数”积木盒中会出现相应函数积木，可直接使用。 函数要先定义，后使用，所以应该将定义函数的积木块放在程序的前面。 二 带参数的函数 def <函数名>(<参数1>,<参数2>,…)： 　　<语句块> 功能：定义一个带参数的函数，括号内填写参数名，参数 之间用逗号隔开。 格式 三 带返回值的函数 格式：return <表达式> 功能：先计算<表达式>的值，然后将<表达式>的值传出，作为函数的值。 格式 任务 1.请在Python Shell下定义海里（nmi）与千米（km）的换算函数，然后测试函数。 海里与千米的换算公式是：1海里=1.852千米 2.编写程序：从键盘上输入5个数，然后输出其中最大的数和最小的数。（提示：使用Python内置函数：max（）求最大值，min（）求最小值。） THANKS “ ” $$