内容正文:
第13课 从明朝建立到清军入关
课程标准
1.了解明清时期统一全国和经略边疆的相关举措,知道南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国版图的一部分。
2.通过了解明清时期封建专制的发展、世界的变化对中国的影响,认识中国社会面临的危机。
学习目标
1.结合明朝政治体制的变化,从“历史解释”角度认识明朝时期封建专制的发展和制度创新。
2.结合明朝的郑和下西洋以及对西藏和东北的治理,从“时空观念”角度认识统一多民族国家的巩固和发展。
3.了解东南沿海的抗倭斗争和荷兰侵占台湾等史实,从“家国情怀”角度认识中国社会面临的危机。
自主学习
一、明朝政治体制的变化
1.背景
(1) 年,朱元璋称帝,定都 ,国号大明。
(2)明军攻占大都,结束了元朝在全国的统治。
2.表现
(1)明太祖:废除 制度,严令子孙永远不许设立。
(2)明成祖:选拔文官到 值班,形成一个常设的辅佐皇帝处理政务的秘
书机构——“内阁”。主要替皇帝浏览百官奏章,草拟处理意见。
(3)明朝中期,有的大学士深得皇帝信任,被比喻为宰相。
3.结果:明朝中后期出现了 的局面。 获得了协助甚至代理
皇帝批红的权力,还负责提督 和控制 。
二、海上交通与沿海形势
1.郑和下西洋
(1)目的:“耀兵异域,示中国富强”。
(2)概况:15世纪前期,明成祖派 远航海外。郑和先后七次率领船
队访问亚非30多个国家和地区,最远到达 和红海沿岸。
(3)影响
2.沿海危机
(1)东南沿海的“倭患” 沿海地区经济发达,商品贸易兴盛;靠近日本。
①原因:明朝前期,朝廷严禁海外贸易,走私活动猖獗, 盛行。
②结果:明廷派 等人平倭,连续重创倭寇。朝廷遂放松对私人海外贸易的限制。
(2)欧洲殖民扩张与争夺 葡萄牙、荷兰、西班牙等早期欧洲殖民者先后骚扰中国
①明朝中后期,欧洲殖民者在中国沿海活动日益频繁。
②16世纪中叶,葡萄牙人获得了在 的租住权。领土主权仍属于中国。
③荷兰和西班牙先后占据台湾岛的南部和北部。
④明朝末年,西班牙被荷兰击败,退出 。
三、内陆边疆与明清易代
1.明朝的边疆管理
(1)对蒙古:时战时和
①为防御蒙古人南下,重新