人教版九年级道德与法治上册 5.1延续文化血脉 (共27张幻灯片)

2019-09-29
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内容正文:

人 教 版 九 年 级 上 册 《道德与法治》第三单元第五课第一框 * 《送杜少府之任蜀州》 唐 王勃 小组合作 预习 一、中华文化根 中华文化的内容、特点、作用分别是什么? 传承中华传统文化的原因是什么,我们如何做? 3.文化自信的含义、来源是什么?我们如何增强文化自信? 1.中华民族传统美德的内涵。(是什么) 2. 为什么要弘扬中华民族传统美德?(为什么) 3. 青少年怎样弘扬中华民族传统美德?(怎么做) 二、美德万年长 一、留住文化根脉 结合视频和生活实际,你能介绍你所了解的中华文化吗? (语言、文字、节日、服饰、乐器……) 语言文字 文化典籍 科技工艺 文学艺术 各族人民共同创造了灿烂的中华文化。 2.内容 1.产生 2018-9-18 中华文化的产生、内容、组成、特点 中国哲学 道德伦理 一、探寻文化根脉 …… * 中华文明是世界文明发展史上唯一没有中断过的文明。中华文化虽历经沧桑却能薪火相传,一脉相承。 二、延续文化传承 国家 产生时间 发展 结果 古巴比伦 公元前3500年 波斯入侵,巴比伦王国灭亡 烟消云散 古印度 公元前3000年 雅利安人入侵,印度文化雅利安化 雅利安化 古埃及 公元前3000年 先后希腊化、罗马化,伊斯兰化 面目全非 古中国 公元前2100年 夏商周秦汉三国两晋南北朝隋唐五代十国宋元明清 流传至今 中华文化虽历经沧桑而能薪火相传、一脉相承,一个重要原因就在于它具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。 ▲ “包容力”:在对待外域文化上,中华民族敞开其博大的胸怀,扬弃吸收。在中国你可以看到“儒、道、释”等各类思想文化的碰撞,也可以看到“胡服汉用”的华美! ▶ “创造力”:《我在故宫修文物》、《中国诗词大会》等热播,成为现象级节目;文化遗产走出博物馆,非物质文化遗产插上“共享经济”“体验经济”翅膀,创造力十足! 你能举出中华文化创造力和包容力的例子吗? 中华文明一脉相承的原因 思考:新时代我们应如何传承和发展中国特色社会主义文化? 中华文化一脉相承 以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,不忘本来,吸收外来,面向将来,不断铸就中华文化新辉煌。 思考:新时代我们应如何传承和发展中国特色社会主义文化? 结合材料,思考: 1、为什么一系列的文化热相继来袭、传统文化进教材成为全民共识? 2、中华文化对于中华民族有着怎样的作用? 材料一 材料二 回顾文化热词,“飞花令”一夜成为话题,“舌尖体”也几度刷屏。网络盘点文化现象,昆曲热、京剧热、诗词热等文化热相继来袭,《中国诗词大会》、《汉字听写大会》、《中国成语大会》火爆荧屏。观察教育动向,优秀传统文化进教材成了全民共识,对中华智慧的学、思、行、悟逐渐走进课堂。 三、聚焦文化作用 文化兴国运兴,文化强民族强 优秀传统文化 革命文化 先进文化 三、聚焦文化作用 中华文化之作用 精神标识 精神动力 积淀着 代表着 提供了 精神追求 精神命脉 重要源泉 坚实根基 材料:在纪念马克思诞辰200周年大会的讲话中,习近平总书记强调,“理论自觉、文化自信,是一个民族进步的力量;价值先进、思想解放,是一个社会活力的来源。国家之魂,文以化之,文以铸之”。 结合材料和你的生活实际: 1、说一说令你骄傲的中华文化是什么?你骄傲的底气源于什么? 2、为什么说“文化自信是一个民族进步的力量”? 3、我们应该怎样推进文化自信建设? 四、坚定文化自信 * * 1、你骄傲的中华文化是什么?你底气来源于什么? (1)、来自于中华优秀传统文化的积淀、传承与创新、发展。 (2)、自于当今中国特色社会主义的蓬勃生机 (3)、来自于实现中国梦的光明前景。 文化的优秀、国家的强大、人民的力量, 是我们文化自信的强大底气, 也是我们文化自信的水之源木之本。 2018-9-18 (1)、文化是一个国家、一个民族的灵魂。 (2)、文化自信是对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 (3)、坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 2、为什么说“文化自信是一个民族进步的力量”? * * 3、我们应该怎样推进文化自信建设? (1) 夯实优秀传统文化根基,薪火相传,代代守护。 (2) 在日新月异的社会生活中与时俱进,实现创造性转化、创新性发展。 (3) 跨越时空展示中华文化的独特魅力,在交流互鉴中丰富发展。 2018-9-18 雅 经典 诵读 天行健,君子以自强不息, 地势
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