人教部编版 九年级历史上册 第5课罗马城邦和罗马帝国课件(19张)

2019-09-29
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第5课 罗马城邦和罗马帝国
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.42 MB
发布时间 2019-09-29
更新时间 2019-09-29
作者 越来越乐
品牌系列 -
审核时间 2019-09-29
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来源 学科网

内容正文:

导入新课 同学们,有一句俗语叫“条条大道通 ___________”。 罗马 这是什么意思呢?你知道罗马是怎样兴起和发展的吗? 第二单元 古代欧洲文明 第5课 罗马城邦和罗马帝国 1.知道罗马城邦的兴起,罗马共和国的建立,罗马共和国的扩张。 2.了解《十二铜表法》颁布的意义,罗马奴隶制的状况和斯巴达克起义。 3.罗马帝国的建立、扩张与衰亡。 学习目标: 认真看书21—25页课文,思考问题,做好标记: 1.罗马城邦建立的时间、地理位置、建立 共和国时间? 2.公元前450年左右,罗马颁布的成文法? 3.罗马共和国时期,影响最大的奴隶起义? 4.罗马帝国建立的时间、建立者、帝国的版图? 5.罗马帝国的衰亡事件? 自主学习: [识图找城] 公元前1000年 罗马城邦兴起 一.罗马城邦 1.罗马何时建立了共和国?共和国是如何进行统治的? 时间:公元前509年 统治:国家的统治决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里,两个权力相等的执政官主持日常政务,平民参加的人民大会是形式上的最高权力机关。 元 老 院 执 政 官 公民大会 形式上的最高权力机关 主持政务 保民会 2.结合教材,简述罗马共和国的统治机构。 决策权 3、罗马共和国的平民同贵族进行了长期斗争,取得了哪些成果? 争取了许多政治权利: 1)罗马设立了平民自己选出的两名保民官,有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议。 2)颁布了成文法《十二铜表法》在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解滥用。 罗莫洛是一个仁慈、善良的贵族,也是罗马一支军队的首领。生前立遗嘱,希望把他一半的财产捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的家人。但罗莫洛死后,他的家人却不履行罗莫洛的遗嘱,受伤或战死士兵的家人因此告上了法庭,请同学们想一想,法官会怎么判呢? 模拟法庭 材料 第五表 ······三、凡以遗嘱处分自己的财产,或对其家属指定监护人的, 具有法律上的效力。 《十二铜表法》 4.如何看待《十二铜表法》? ①《十二铜表法》是量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。 ②《十二铜表法》是古罗马第一部成文法典,是罗马法发展过程中的一个重要里程碑。 ③平民与贵族的矛盾并没有因此而消除,两者之间的斗争也并没有因此而终止。 5、罗马共和国的扩张过程。 前3世纪征服意大利——战胜北非迦太基——控制地中海——前2世纪

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