人教版(2019)高中生物必修一学案:第一章第1节细胞是生命活动的基本单位

2019-09-28
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修1 分子与细胞
年级 高一
章节 第1节 细胞是生命活动的基本单位
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 377 KB
发布时间 2019-09-28
更新时间 2019-09-28
作者 田园生活
品牌系列 -
审核时间 2019-09-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11457790.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

滕州市第五中学2019级高一生物导学案① 主备人:王军 第一章第1节细胞是生命活动的基本单位 2019/9/5 班级:_____________ 小组编号:__________ 姓名:_______________ 一、学习目标 1.理解细胞学说的内容和意义。 2.理解细胞是最基本的生命系统。 3.了解生命系统的层次。 二、预习导学(课前完成) 【知识一:细胞学说的内容】 1.细胞是一个___________,一切_____________都由细胞发育而来,并由______和_______________所构成。 2.细胞是一个_______________的单位,既有__________________,又对与其他细胞共同组成的________________起作用。 3.新细胞是由________________产生的。 【知识二:细胞学说的意义】 1.细胞学说揭示了动物和植物的____________,从而阐明了生物界的____________。 2. __________是生命活动的基本单位。 3.能量转化与守恒定律与______________和_______________列入19世纪自然科学三大发现。 【知识三:归纳法】 1.归纳法的类型:__________归纳法和__________归纳法 2. 用___________归纳法得出的结论是可信的,用______________归纳法得出的结论可能是可信的。 【知识四:细胞是基本的生命系统】 1. 细胞是构成_______的组分,_______是构成器官的组分,器官是构成_____________组分。 2. ______________的所有个体形成一个整体——种群;________种群相互作用形成更大的整体——群落;_______与______________相互作用形成更大的整体——生态系统;地球上所有的生态系统互相关联构成更大的整体——___________。 3.生命系统的层次: (1)植物 →→→→→ _________ _________ _________ _________ _________ _________ (2)动物 →→→→→→ ________ _______ ______ _____

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