专题4.2 我国的基本经济制度（导学案）-2019-2020学年高一上学期政治必修一经济生活同步轻松备课（人教版）

4.2 我国的基本经济制度 导学案 一、教学目标 1.知识目标：识记我国基本经济制度的具体内容，各种经济成分的含义、地位和作用；理解公有制的实现形式和主体地位的体现，确立社会主义初级阶段基本经济制度的依据。 2.能力目标：提高全面分析问题和透过现象看本质的能力。在现实生活中，能够区分出各种经济成分，并说明它们的作用。结合事例说明，在社会主义初级阶段，公有制经济与非公有制经济完全可以在市场竞争中相互促进、共同发展。 3.情感态度价值观目标：认识到社会主义基本经济制度适合我国社会主义初级阶段的国情，有利于促进我国生产力的发展。 二、教学重点与难点 1.教学重点：公有制主体地位的表现与国有经济的主导作用。 2.教学难点：公有制主体地位的表现与国有经济的主导作用。 三、核心素养 通过引导学生合作探究相关情景，了解我国的基本经济制度，让同学们学会理性分析各种经济类型之间的区别，培养学生的理性思维能力和爱国意识。 4、 知识导学 （1） 预习：通过预习，了解以下知识：国有经济的含义、地位；集体经济的含义、地位；公有制经济主体地位的表现；多种所有制经济的类型、非公有制经济的作用；为什么要坚持我国的基本经济制度？怎样坚持基本经济制度？ （2） 情境探究——港珠澳大桥 港珠澳大桥从动工到通车，历时九年，耗资1269亿元。港珠澳大桥为全球已建最长跨海大桥，在道路设计、使用年限以及防撞防震、抗洪抗风等方面均有超高标准。 1269亿元全部由政府投资，并向中国银行贷款 港珠澳大桥总工程师——林鸣，来自中国交通建设集团股份有限公司。 中国交通建设股份有限公司，主要从事港口、码头、航道、公路、桥梁、铁路、隧道、市政等基础设施建设和房地产开发业务。 提问：中国银行、中国交通建设股份有限公司属于什么经济类型？ 总结：国有经济的地位、我国的基本经济制度的内容及地位 （3） 认识2019中国企业前20强 提问：哪些企业不是国有经济？ 总结：国有经济的地位、作用 地位：是我国国民经济的支柱，掌握着国家的经济命脉，在国民经济中起主导作用。 作用：发展、壮大国有经济，对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、保障国家安全、保护生态环境、支持科技进步、发展战略性产业、提供公共服务，具有关键作用。 （4） 情境分析 联想控股股份有限公司： 在2009年9月前，联想控股有限公司由中国科学院通过国科控股持有65%的股份，联想控股职工持股会持有另外35%的股份。 2009年9月后，国科控股持股36%，联想控股有限公司职工持股会持股35%，中国泛海控股集团有限公司持股29%。 提问：2009年9月以前，联想是什么所有制形式的公司？ 9月以后呢？ 总结：混合所有制经济的含义、作用 含义：指国有资本、集体资本、非公有制经济等交叉持股、相互融合。 地位：是社会主义初级阶段基本经济制度的重要实现形式。 作用：有利于国有资本增强控制力、提高竞争力。 有利于各种所有制资本取长补短、相互促进、共同发展。 （5） 情境分析 2018年乡村常住人口57661万人，农民工总量达到28652万人。 农村人口普遍文化水平比较低，大多数年轻人为了生计选择进城务工，且主要从事体力劳动，老年人留守在农村。由于农村缺乏劳动力，很多田地会无人耕种，变成荒地。 农村人口占全国总人口一半以上，农村经济的发展至关重要，如果不解决好农村的经济发展及养老保障、教育、就业等问题，将对国家的总体发展产生很大影响。 提问：在农村主要发展什么经济？ 总结：含义：由部分劳动者共同占有生产资料的一种公有制经济。 地位：是我国农村的主要经济形式，广泛存在于城乡工业和服务业中。是社会主义公有制经济的重要组成部分。 类型：农民专业合作社和股份合作等 作用：集体经济体现共同富裕的原则，可以广泛吸收社会资金，缓解就业压力，增加公共积累和国家税收。 国家支持、鼓励和帮助集体经济发展，发展和壮大集体经济，对发挥公有制的主体作用具有重大意义，对实现共同富裕具有重要作用。 （6） 情境分析 香港支柱产业：贸易及物流业、金融服务业、旅游业。文化及创意产业、教育产业、医疗产业、环保产业、创新科技活动。 珠海支柱产业：电子信息产业、生物医药、石油化工、家电电气、电力能源、精密机械制造等 计划发展文化产业链。六大产业：传媒业、印刷复制业、文化艺术服务业、文化休闲服务业、广告与会展业、动漫产业； 澳门：博彩旅游业、建筑地产业、金融保险业及制造业、旅游业和服装行业。 讨论：假设你是香港（珠海/澳门市民），港珠澳大桥通车后，你觉得可以怎样带动你们市的经济发展？ （7） 情境分析 数据显示，民营企业对我国GDP贡献率高达60%以上，提供了80%的城镇就业岗位，吸纳了70%以上的农村转移