内容正文:
《踏上强国之路》第1框
坚持改革开放
九年级上册第一单元《富强与创新》
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课前采访“童年大不同”
思考:
(1)三四十年间,童年的变化折射出我们的生活发生了怎样的变化?
(2)为什么会发生如此之大的变化?
课前采访任务展示:
请采访一下爸爸妈妈,看看他们的童年和我们的童年最大的不同在哪儿?
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改革开放促发展-1
1949年
新民主主义革命胜利
中华人民共和国成立
1978年
改革开放新的伟大革命
1956年
社会主义革命完成
社会主义制度基本确立
结合历史课知识说明,这三大历史事件对我国走上富强道路发挥了怎样的作用?
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改革开放促发展-1
1949年
新民主主义革命胜利
中华人民共和国成立
1978年
改革开放新的伟大革命
1956年
社会主义革命完成
社会主义制度基本确立
废除了列强强加的不平等条约等,中国人民终于站起来了
为发展进步奠定了根本政治前提和制度基础
实现了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃
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改革开放促发展-2
讨论:
(1)为什么村民要冒着巨大的风险进行改革?
(2)小岗村村民身上体现出的精神是什么?今天我们还需要这种精神吗?
(3)你认为是谁领导了改革开放?
观看“惊天一声雷”片段1
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改革开放促发展-2
人民对温饱生活的渴望,旧有体制对生产力的束缚等,都让小岗村村民宁肯冒着巨大的风险,也要进行改革。
小岗村村民体现出了敢闯敢试、敢为人先、改革创新、勤劳勇敢、自强不息等精神。今天全面深化改革,我们仍然需要发扬这样的精神。
中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命,中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质特征。
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改革开放促发展-3
《历史转折中的邓小平》片段
改革开放前“以阶级斗争为纲”的的历史背景,才出现了“养三只鸭子是社会主义,养四只就是资本主义”的激烈争论。只有进行改革开放,坚持以经济建设为中心,建立和完善社会主义市场经济体制。养多少只鸭,应该主要根据市场需要来决定,才能获得最好的经济效益,像施大婶一样的广大人民群众才能够通过劳动致富。
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改革开放促发展-3
1978年,党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程,从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革,中国人民坚持聚会神搞建设,坚持改革开放不动摇,推动中国发生了翻天覆地的变化。我