人教版九年级道德与法治上册 第七课 第二课时 维护祖国统一 导学案

2019-09-26
| 4页
| 588人阅读
| 77人下载
普通

内容正文:

上册 第四单元 和谐与梦想 第七课 中华一家亲 第二课时 维护祖国统一 思维导图 课前预习 一、反对分裂 1.我们应怎样反对分裂? (1)反对分裂,就要维护___________、__________和领土完整。 (2)反对分裂,就要反对一切形式的_____________,尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前,各族人民就会遭殃。一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为都将受到______________的制裁。 (3)反对分裂,就要维护______________。 (4)维护国家统一,反对分裂,是______________精神的具体体现,是每个公民义不容辞的___________。 2.国家安全的重要性。 国家安全是安邦定国的____________。____________是人民群众最基本、最普遍的愿望。 二、“一国两制” 1.“一国两制”的含义。 “____________,_____________”,简称“一国两制”。“一个国家”,是指中国是统一的国家,______________不容分割。“两种制度”是指在______________的前提下,国家的主体坚持______________,香港、澳门、台湾保持原有的______________和生活方式长期不变,实行______________。 2.为什么要坚持“一国两制”? (1)____________、____________回归祖国以来,“一国两制”实践取得举世公认的成功。 (2)保持香港、澳门长期繁荣稳定,必须全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针,严格依照_________和____________办事,完善与基本法实施相关的制度和机制。 (3)香港、澳门回归以来,与祖国内地____________、共同发展,共担民族复兴的历史责任,共享祖国繁荣富强的伟大荣光。 3.解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女共同愿望,是中华民族______________所在。 4.国家解决台湾问题的态度。 我国宪法规定,台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国。“_________________________”是解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式。________

资源预览图

人教版九年级道德与法治上册  第七课 第二课时  维护祖国统一  导学案
1
人教版九年级道德与法治上册  第七课 第二课时  维护祖国统一  导学案
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。