专题2-2 保障宪法实施-加强宪法监督-八年级下册部编版道德与法治全册教案【2019原创资源大赛】

第二课 第二框 加强宪法监督 [教材分析] 本课时位于教材第二课第二框，是对应课程标准“了解建立、健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障，增强公民意识，学会行使自己享有的知情权、参与权、表达权、监督权”而设置的。本课时通过了解我国宪法监督制度，懂得保障宪法实施必须加强宪法监督，健全宪法实施和监督制度，推进合宪性审查工作，维护宪法权威。教材内容抽象，理论性强，通过加强宪法监督这一课时的设置，让学生自觉学习宪法、认同宪法、践行宪法，积极推动宪法实施。 [学情分析] 学生大多对自己生活于其中的国家缺乏基本的总体性认识，不能理性地看待国家生活中的各种现象，不能积极有序地参与国家政治生活。初中学生在认知发展上处于一种既懂事又不完全明理的状态中，具有很大的可塑性和易变性。本课旨在对学生进行宪法实施教育，强化国家认同，使之懂得要实现宪法的价值追求，必须监督权力行使，加强宪法实施和监督，维护宪法权威；懂得每个公民都要增强宪法意识，自觉践行宪法精神，坚持宪法至上。 [教学目标] 情感、态度、价值观目标 增强国家认同感，培养爱国主义情感。 培养法治思维，树立宪法信仰，养成自觉恪守宪法原则、弘扬宪法精神、履行宪法使命的习惯，成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 能力目标 能够积极参与、组织开展宪法宣传活动。 学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 知识目标 了解我国的宪法监督制度，懂得全面依法治国必须健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作，维护宪法权威。 懂得宪法与我们息息相关，掌握增强宪法意识的途径和方法。 [教学分析] 课型：新授课 课时：2课时 教学方法：案例教学法、启发式教学法、多媒体辅助教学等。 [教学重难点] 重点：增强宪法意识 难点：监督权力行使 [教学过程] 一、自主学习 学生自主学习以下问题，并和小组同学合作探究教师指定的问题，为后面的小组展示做准备： 1. 权力行使需要接受监督 P24 2. 宪法监督制度 P24-25 3. 增强宪法意识对国家公职人员尤为重要 P25 4. 我们要增强宪法意识 P27-29 二、导入新课 播放视频：健全宪法实施和监督制度 通过观看，学生了解