2019秋部编道德与法治八年级上册测试题:5.2预防犯罪

2019-09-26
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内容正文:

第二框 预防犯罪[见学生用书P29] 一、了解罪与罚 1.刑法的含义及作用: (1)含义:刑法是__惩治犯罪__、保护__国家和人民__利益的有力武器。 (2)作用:它明确规定了什么行为是__犯罪__,以及对__犯罪__应当判处什么样的刑罚。 2.犯罪的含义及特征: (1)含义:根据刑法规定,犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到__刑罚处罚__的行为。 (2)特征:__严重社会危害性__、__刑事违法性__和__应受刑罚处罚性__是犯罪的三个基本特征。犯罪的三个基本特征是相互联系、不可分割的,它们共同构成了区分__罪__与__非罪__的标准。 基本特征 说明 严重社会危害性 严重社会危害性是犯罪的__最本质特征__。判断一个人的行为是否犯罪,首先看他的行为是否具有严重社会危害性。如果社会危害性不大,就不能认为是犯罪 刑事违法性 刑事违法性是犯罪的__法律标志__。具有社会危害性的行为并不都是犯罪行为,因为违法行为对社会危害的程度有大有小,只有对社会的危害达到触犯__刑法__的严重程度时,这种行为才被认为是犯罪 应受刑罚处罚性 应受刑罚处罚性是犯罪的严重社会危害性和刑事违法性的__必然法律后果__。对不同的违法行为,分别采取不同的强制方法。如果违反治安管理处罚法,属于一般违法行为,要受到__行政制裁__,而犯罪应当受到__刑罚处罚__ 3.刑罚的含义及分类: (1)含义:刑罚又称为刑事处罚、刑事处分,是指__审判机关__依法对犯罪分子适用的最严厉的__强制性法律制裁__方法,以限制或剥夺__犯罪人权益__为主要内容。 (2)分类:依据我国刑法的规定,刑罚分为__主刑__和__附加刑__两大类。主刑的种类有__管制__、拘役、__有期徒刑__、无期徒刑、死刑;附加刑的种类有__罚金__、剥夺政治权利、没收财产、__驱逐出境__。 二、加强自我防范 1.我们作为社会成员,要珍惜__美好生活__,认清__犯罪危害__,远离__犯罪__。 2.预防犯罪,需要我们杜绝__不良行为__。 3.生活在法治社会,我们应增强__法治观念__,依法自律,做一个__自觉守法__的人。我们要从小事做起,避免沾染__不良习气__,自觉遵纪守法,防患于未然。 ★知识提升 1.区分:罚金与罚款。 性质 执法机关 适用对象 罚金 刑事处罚 人民法院 犯罪分

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