内容正文:
鲁教版物理九年级上册第十三章第二节
欧姆定律及其应用
教学目标
1.理解欧姆定律,并能运用欧姆定律求电路中的电流、电路两端的电压和导体的电阻。
2.通过实验探究串联和并联的总电阻和分电阻的关系。
3.会用欧姆定律解决简单的电路问题
4.感悟用“等效替代法”来研究物理问题的科学方法。
完成下表中的空白:
表一
R(Ω) U(V) I(A)
5 1.5 0.3
5 0.6
5 4.5
3
0.9
表二
U(V) R(Ω) I(A)
1.5 5 0.3
1.5 10
1.5 0.1
0.15
15
在电阻一定时,导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比
在电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比。
欧姆定律内容:
导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。
I
R
U
=
R
U
I
(必须对应于同一段电路、同一时刻)
U---电压---伏特(V)
R---电阻---欧姆(Ω)
I---电流---安培(A)
欧姆于1787年3月16日生于德国巴伐利亚的埃朗根 。
1811年毕业于埃朗根大学并取得哲学博士学位,
1854年7月6日在慕尼黑逝世。
欧姆最重要的贡献是建立电路定律,
著作:《伽伐尼电路——数学研究》
为了纪念他在电路理论方面的贡献,电阻单位命名为欧姆。
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对这一关系的理解要注意
在电阻一定的情况下,导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比关系。
在电压一定的情况下,导体中的电流跟导体的电阻成反比关系。
2.同样不能说电压一定时导体的电阻与通过它的电流成反比。因为,电阻是导体本身的一个性质,它的大小由导体本身来决定,与导体中通过的电流无关。
1.不能反过来说,电阻一定时,电压跟电流成正比。这里存在一个因果关系,电压是因,电流是果,因为导体两端有了电压,导体中才有电流,不是因为导体中先有了电流才加了电压,因果关系不能颠倒。
例1:试电笔中的电阻是880KΩ,则人手握试电笔接触家庭电路的火线时,通过人体的电流是多大?(忽略人体的电阻)
R=880K
应用
欧姆定律的变形公式
2、R=
U
I
1、U=IR
(求电压)
(求电阻)
思考:
有同学认为,由R=U/I可以表明,导体的电阻R跟它两端的电压U成正比,跟电流I成反比。这种说法正确吗?为什么?
例2.一个电熨斗的电阻是100Ω,使用时流过的电流是2.2A,那么加在电熨斗上的电压是多少?
应用
例3: 有一个电阻,在它两端加上4V的电压时,通过电阻的电流为2A,则电阻的阻值为多少?
假如将电压变为10V,此时电阻的阻值为多少? 电流为多少?
串联电路 并联电路
电
路
图
I
I1 I2 I I1
I2
电流 I = I1 =I2 I =I1+I2
电压 U =U1+U2 U =U1=U2
电阻
如图所示电路中,R1=10Ω. 当开关S闭合时,电流表示数为0.2A,电压表示数为4V。
求:(1)电源电压;(2)R2的阻值。
R1
R2
S
乘胜追击
如图所示,电源电压保持不变,电阻R1=30Ω,电流表A1的示数为0.4A,A2的示数为0.8A,
求电源电压和R2的阻值各为多少?
乘胜追击
解题规范:
1、画出简易电路图,在图上标出已知量、未知量。
2、统一单位
3、先写出公式,再代入数据和单位,最后得结果。
4、解题过程要有必要的文字说明。
5.对同一段电路I、U、R的下角标要统一
(选做题)某灯泡的正常工作电压为9V,电阻为18Ω,现在只有一个12V的电源,为了使灯泡能正常工作需要串联一个阻值多大的电阻?
乘胜追击
(多选)在图中所示的电路中,电源两端的电压保持不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右移,下列说法中正确的是( )
A.电流表A的示数变小
B.电压表Vl的示数不变
C.电压表V2的示数变大
D.电压表Vl与电压表V2的示数之和保持不变
ACD
知识扩展
如图所示的电路中,电源电压不变,当滑动变阻器的滑片P向左移动时( )
A.电流表A1的示数减小,A的示数减小
B.电流表A1的示数不变,A的示数增大
C.电流表A1的示数不变,A的示数减小
D.电流表A1的示数增大,A的示数增大
B
知识扩展
谢谢大家
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