高中政治人教版新教材必修一中国特色社会主义4.2实现中华民族伟大复兴的中国梦课件+教学分析(共2份打包)

高中思想政治 必修1 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族的伟大复兴 第二框 实现中华民族伟大复兴的中国梦 议题：如何站在新的历史起点上，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，实现中华民族的伟大复兴 ? 一、明确学习目标 1．课程标准要求 论证中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向，坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信。 2．核心素养要求 【政治认同】结合实例,阐述中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福; 阐释“四个伟大”的辩证关系,增强对加强和改善党的领导的政治认同;展望新时代建设社会主义现代化强国的目标,提高坚持和发展中国特色社会主义的政治认同。 【科学精神】领会习近平新时代中国特色社会主义思想，认清社会发展规律和阶段性特征，把握发展机遇，应对各种挑战。 【法治意识】增强法治意识，推进国家治理体系和治理能力现代化。 【公共参与】坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 二、教学内容分析 理想是前进路上的指路明灯，中国特色社会主义的发展目标就是要实现中华中华民族伟大复兴的中国梦。中国梦的提出，释放出巨大的正能量，使人们产生强烈的心灵共鸣，在国内外引起热烈反响。在中国梦的雄壮交响中，无论是实现国家民族的繁荣富强，还是追求普通个体的幸福生活，实现“人的全面发展”，“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”，始终是最催人奋进的旋律。从站起来，到富起来，再到强起来；从实现总体小康水平，到跻身世界第二大经济体，再到构建盖近14亿人的保障体系……国泰则民安，民富则国强，伟大的中国梦，为个人梦想提供了广阔空间。 2019年上半年，是中国与世界互动空前频繁、深度的半年。短短6个月，中国国家主席习近平5次出访，足迹遍及8个国家，重要外交活动紧密衔接、协调推进。在国际舞台上，国绕“中国梦”话题，中国领导人坦诚讲述，世界各国用心倾听，使得每次出访活动都成为一次满怀希望的“梦想之旅”。在全球经济前景不明朗、局部地区安全形势堪忧的大背景下，一举一动都足以影响全局“中国梦”的前景如何，更是关系世界的发展预期。可以说，国际社会打量中国的目光背后，其实是在寻找机遇和信心。 本节课通过中国梦的本质，明确中国梦是什么，实现中国梦的意义（为什么），如何实现（三对关系及实现方式）；中国共产党是中国特色社会主义的领导核心，中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征和最大优势。实现伟大的中国梦必须坚持中国共产党的领导，中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队，中国梦和中国共产党的初心使命是一致的，为实现伟大的中国梦，中国共产党必须进行伟大斗争、伟大工程、伟大事业；实现中国梦的具体路径：分两步走建成社会主义现代化强国。 三、学习重难点 1.明确近代以来中华民族最伟大的梦想，理解中国梦的本质。 2.懂得为实现伟大梦想，必须进行伟大斗争、推进伟大工程、推进伟大事业。 3.了解新中国成立以来中国共产党建设社会主义现代化国家的目标和步骤。 4.明确全面建设社会主义现代化国家新征程。 5.理解为实现新时代、新征程、新目标，党和国家当前的工作重点。 四、确定恰当议题 议题：如何站在新的历史起点上，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，实现中华民族的伟大复兴 ? （一）忆往昔，峥嵘岁月稠 议题一：为什么说实现中华民族伟大复兴的中国梦是近代以来中华民族最伟大的梦想？ 议题二：结合实例,阐述中国梦的本质，并分析实现中国梦的伟大意义及要求。 （二）看今朝，重任在肩头 议题三：结合新时代中国共产党的历史使命，探究中国共产党人为实现中华民族的伟大复兴，应该作出怎样的抉择？ 议题四：为什么在统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想中，起决定性作用的是党的建设新的伟大工程？ （三）新征程，而今从头越 议题五：展望新时代建设社会主义现代化国家的奋斗目标，探讨我们该如何应对新征程中所面临的机遇与挑战。 五、重点内容处理建议 学习本框要注意以下几点: 1.要以实现中华民族伟大复兴的中国梦为主线，明确近代以来中华民族最伟大的梦想，理解中国梦的本质，并分析实现中国梦的伟大意义及要求。 2.理解中国共产党人的初心和使命，自觉践行“四个伟大”。 3.明确全面建设社会主义现代化国家新征程的战略安排，理解实现这一战略目标的措施。 4.抓住新时代的历史机遇期，在实现中国梦的实践中放飞青春梦想。 六、教学过程实施建议 议题：如何站在新的历史起点上，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，实现中华民族的伟大复兴 ? （一）忆往昔，峥嵘岁月稠 议题一：为什么说实现中华民族伟大复兴的中国梦是近代以来中华民族最伟大的梦想？ 观看视频《百年潮 中国梦》，习