2019-2020年人教版高中物理必修1教案：05.牛顿第二定律两类动力学问题（教师版）

学生姓名 年 级 高 一 学 科 物 理 上课时间 教师姓名 课 题 牛顿运动定律的应用 教学目标 1.理解牛顿第二定律的内容、表达式及性质 2.应用牛顿第二定律解决瞬时问题和两类动力学问题． 教学过程 教师活动 学生活动 1、 选择题（本大题共12小题，每小题6分，共72分。在每小题给出的四个选项中. 1~8题只有一项符合题目要求； 9~12题有多项符合题目要求。 1．人们对力的认识经历了漫长而曲折的过程，很多物理学家为此付出了艰辛的努力，将下列三个代表人物按照历史发展的先后顺序依次排列，其中正确的一组是： （ ） A．①②③　 B．③①② C．②③① D．①③② 【答案】 C 2.如图2所示，一条质量不计的绳子跨过同一水平面的两个光滑的定滑轮，甲、乙两人质量相等，但甲的力气比乙大，他们各自握紧绳子的一端由静止同时从同一高度开始向上爬，并且两人在爬动过程中都尽力爬，则： （ ） A．甲先到达顶端 B．乙先到达顶端 C．两人同时到达顶端 D．无法判断 图2 【答案】 C 3．如图3所示，在一表面光滑的小车上，质量分别为m1，m2的两个小球（m1＞m2）随车一起匀速运动，当车突然停止时，不考虑其它阻力，设车足够长，则两个小球： （ ） 图3 A．一定相碰 B．一定不相碰 C．不一定相碰 D．难以确定是否相碰，因为不知小车的运动方向 【答案】 B 4．如图4质量均为5kg的物块l、2放在光滑水平面上并用轻质弹簧秤相连，今对物块1、2分别施以方向相反的水平力F1、F2，且F1=20 N、F2=10 N，则弹簧秤的示数为： （ ） A．30N B．15N C．20N D．10N 【答案】B F1 F2 图4 5．如图5所示，A、B两物块的质量分别为m和M，把它们靠在一起从光滑斜面的顶端由静止开始下滑。已知斜面的倾角为θ，斜面始终保持静止。则在此过程中物块B对物块A的压力为： （ ） A．Mgsinθ B．Mgcosθ C．0 D．（M+m）gsinθ