部编人教版八年级道德与法治上册6.2做负责任的人ppt(共18张PPT)

6.2 做负责任的人 第三单元 勇担社会责任 第六课 责任与角色同在 情境一 看P69“运用你的经验”： 在以下情景中，你会怎样做？ 我会如实向老师反映情况，说自己只是一名协助者。 情境二 我会将多的钱退给店主。 情境三 我会记住车牌号拨打电话报警，并去救助被撞的人。 1. 承担责任的代价和回报是什么？P71 班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿参加竞选，并说：“担任班委，你会有更多的机会为同学服务、参与班级管理，你的能力会得到锻炼和提高。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。”小龙也想试试。 看P70“探究与分享” 听了老师、同学、妈妈、爸爸的说法，小龙陷入了沉思。 同学说…… 妈妈表示反对…… 爸爸提醒小龙…… （1）我选择的责任是什么？ 参加班委竞选，对班集体负责，为同学服务。 （2）如果承担这个责任，我可能付出什么？ 耗费时间和精力，而且还可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。 （3）如果承担这个责任，会对我有什么帮助？ 如良好的自我感觉、他人的赞许或肯定、获得新的知识或能力等。 （4）有没有哪种选择不需要付出代价？ 没有 2、怎样学会合理选择并承担责任？ P71 既然我们选择了自立自强的人生，就应该有这样的勇气和信念，凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报进行正确评估，做出最合理的选择。 3. 我们怎样对待那些不是自己自愿选择的责任？（怎样理解“我承担、我无悔”？）P72 正上八年级的小青被老师委派承担了学校舞蹈队的队长，虽然学习任务繁重，深感为难。她还是兢兢业业投入到舞蹈队的工作中，为此也付出了一定的代价。 小青为什么这么做？她这样做值得吗？ 看P71-72“探究与分享” 提示： 值得。虽然小青对承担责任这项工作感到为难，不情愿，但她并没有因为自己的这种情绪而影响工作，更没有采取抱怨、懈怠的态度，而是积极投入到舞蹈队长的工作当中，并且把工作做得井井有条。她获得了赞许，使自身价值得以提升，因此是值得的。 4. 怎样做负责任的人？ ①勇于承担责任，不言代价与回报。 ②合理选择责任，义无反顾地担当起应负的责任。 ③尽管不是自愿选择的责任，也应该自觉承担。 ④努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。