贵州省施秉县第三中学人教版八年级物理上册课件：3.2 熔化和凝固 (2份打包)

第 课 第三章 物态变化 第二节 熔化和凝固1 施秉县第三中学2018-2019学年度集体备课 施秉县第三中学2018-2019学年度集体备课 1 课前预习展示： 1.物质有 、 、 三种状态. 2.物质由一种 变成另一种 ，叫做物态变化. 3.物质从 态变成 态 的过程叫熔化. 4.有些固体在熔化过程中尽管不断吸热，但温度却保持不变，有 的熔化温度，这类固体叫晶体. 5.有些固体在熔化过程中不断吸热，温度不断上升，没有 的熔化温度，这类固体叫非晶体. 6.晶体熔化时的温度叫 . 施秉县第三中学2018-2019学年度集体备课 1.现实生活中，水的三态变化较常见.其实，除水以外，所有物质均有三态，而且相互之间可以发生转化，只是不常见而已. 2.发生物态变化时通常都伴随着温度的变化. 教师点拨 施秉县第三中学2018-2019学年度集体备课 3.做熔化实验时，将有海波或蜡的试管放到烧杯的水中加热，而不是将试管直接放到酒精灯上加热，目的是使受热物体尽可能均匀的缓慢的受热，从而能够做出晶体熔化时温度保持不变的结论.这种方法叫做水浴法，生产生活中应用得十分广泛；另外，实验时还应注意酒精灯的安全使用. 4.晶体熔化需经历固态、固态共液态、液态三个状态的过程；物体吸热温度不一定升高.如晶体在熔化时吸热而温度保持不变. 5.用图像法描述一个物理量随另一个物理量变化的情况，非常直观，在各门科学中都应用得非常广泛. 施秉县第三中学2018-2019学年度集体备课 一、完成下列实验，回答问题： 1.把冰块放到锅中加热，观察冰的变化，继续加热，发现 . 2.揭开正在烧开水的水壶，壶盖的背面有 ，它是怎样生成的？ 3.洒在地上的水一会儿不见了，为什么？ 4.以上的现象中，物质的形态发生了什么变化？ 施秉县第三中学2018-2019学年度集体备课 二、取适量的海波和蜡块放在两个试管中，分别插入正在加热的热水中，用温度计测出它们的温度变化，并每隔1min记录一次温度. 施秉县第三中学2018-2019学年度集体备课 5.海波和蜡在由固态变成液态时温度有什么不同的地方？根据这些不同能否将物质进行分类？ 6.海波和蜡在由固态变成液态时需要哪些相同的条件？若海波和蜡在恰好变成液体时，停止给它们加热，此时会出现什么现象？由此现象，你能分析出物体由固态变成液态时遵循怎样的规律呢？ 7.在方格纸上画一根横轴表示时间，画一根纵轴表示温度，标出各个时刻所记的物质的温度（坐标点），然后用平滑的曲线把这些点连接起来得到熔化图像.分析海波和蜡的熔化图像有什么不同？ 施秉县第三中学2018-2019学年度集体备课 8. 下列过程没有发生物态变化的是（ ） A.冰棒含在嘴里化了 B.酒精与水混合后得到一种液体 C.春天，河里的冰化成水 D.钢变成“钢水” 施秉县第三中学2018-2019学年度集体备课 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/℃ -4 -2 0 0 0 0 1 2 9.下表为小英同学在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据，请根据表中的实验数据解答下列问题： （1）该物质的熔点是 ℃； （2）该物质是 （填“晶体”或“非晶体”）； （3）加热1min时，该物质处于 态（填“固”或“液”） 施秉县第三中学2018-2019学年度集体备课 $$第 课 第三章 物态变化 第二节 熔化和凝固2 施秉县第三中学2018-2019学年度集体备课 施秉县第三中学2018-2019学年度集体备课 1 课前预习展示： 阅读课本第53、54页内容，完成下列填空： 1.物质由 态变成 态的过程叫凝固. 2.晶体在凝固过程中要放热，但温度 . 3.非晶体在凝固过程中放热，温度 . 4.晶体在凝固时的温度叫 .同一晶体，其熔点与凝固点 （填“相同”或“不相同”）. 施秉县第三中学2018-2019学年度集体备课 1.同种物质的熔化和凝固过程互为逆过程.因此，晶体熔化需要吸热，且温度不变，则晶体凝固需要放热，且温度也不变. 2.晶体凝固放热在生产生活中应用得非常广泛. 第1题图 教师点拨： 施秉县第三中学2018-2019学年度集体备课 请完成下面实验，并回答问题： 1.对已经熔化为液态的石蜡停止加热，每隔20s记录一次