内容正文:
第 课 第三章 物态变化
第三节 汽化和液化2
施秉县第三中学2018-2019学年度集体备课
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课前预习展示:
阅读课本第61页内容,完成下列填空:
1.物质从 态变为 态的过程叫液化.
2.所有气体在 时都可以液化.
3. 也可以使气体液化.
4.液化向外 (填“吸”或“放”)热.
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1.做乙醚实验中,乙醚取量不可过多,在注射器中看清乙醚液面即可;乙醚挥发性极强,注意对注射器的针孔处进行密封.
2.生活中谈及的“白汽”为液态,不是气态.因为无色的气体是看不见的.“白汽”一般是水蒸气遇冷液化形成的小水滴.
教师点拨:
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1.用注射器从乙醚容器中抽取少量乙醚,取下针头,迅速用橡皮帽堵住小孔.慢慢向外拉活塞,到一定程度时会发现什么现象?再向里推活塞,又发现什么现象?这说明什么问题?
解:液态乙醚消失;液态乙醚出现;说明压缩气体体积可以使气体液化
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2.将正在加热且水已沸腾的烧瓶引出的水蒸气对准冰冷的玻璃表面和热的玻璃表面,哪块玻璃表面有水珠生成?这说明什么问题?
解:冷的玻璃表面;说明液化需要向外放热
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1.如图所示,当飞机在高空飞行时,发动机排出的湿热气流与高空冷空气相遇后,形成白色雾气,这就是飞机“拉烟”现象.此过程所对应的物态变化是( )
A.蒸发 B.熔化 C.液化 D.汽化
2..在“观察水的沸腾”实验中,下列说法正确的是( )
A.水沸腾时的温度一定是100 ℃
B.水沸腾时,停止对水加热,水仍能继续沸腾
C.水沸腾时,继续对水加热,水的温度会再升高
D.水沸腾时,继续对水加热,水的温度保持不变
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3..在高山上用普通的锅无法煮熟食物,是因为高山上气压低,水的沸点_______.
4..在“探究水的沸腾”实验中,某实验小组观察到如图所示的两种情况,则图_______(填“甲”或“乙”)是水沸腾时的情景.
5.夏天游泳