人教版物理八上1.3运动的快慢 课件(共27张PPT)

2019-09-25
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普通

内容正文:

3 运动快慢的描述——速度 第一章 运动的描述 一、速度 自行车和汽车都在平直公路上沿同一方向单向行驶,自行车在30 min内行驶了8 km;汽车在30 min内行驶了50 km;百米比赛中,运动员甲用时10 s,运动员乙用时13.5 s. (1)自行车和汽车哪个运动得快?你是如何进行比较的?运动员甲和运动员乙哪个跑得快?你是如何进行比较的? 答案 汽车运动得快,相同时间内位移大的运动得快.运动员甲跑得快,通过相同位移所需时间短的运动得快. 导学探究 答案 * 自行车和汽车都在平直公路上沿同一方向单向行驶,自行车在30 min内行驶了8 km;汽车在30 min内行驶了50 km;百米比赛中,运动员甲用时10 s,运动员乙用时13.5 s. (2)汽车和运动员甲哪个运动得快?你又是如何进行比较的呢? 答案 通过比较两物体单位时间内的位移,可比较两物体运动的快慢 答案 对速度的理解 (1)速度的定义:速度是位移与发生这段位移所用时间的比值.即v= ,单位m/s,采用了比值定义法. (2)速度的物理意义:描述物体运动快慢的物理量. (3)速度的矢量性:速度既有大小又有方向,是矢量.大小是位移与时间的比值,方向与位移方向一致,也就是物体运动的方向. 知识梳理 答案 下列关于速度的说法中,正确的是(  ) A.速度是描述物体位置变化的物理量 B.速度是描述物体位置变化大小的物理量 C.速度是描述物体位置变化快慢的物理量 D.速度是描述物体运动的路程和时间关系的物理量 即学即用 解析 速度是描述物体运动快慢的物理量,是描述物体位置变化快慢的物理量,所以A、B、D错误,C正确. C 解析答案 1.速度计算,既要求出速度大小,也要确定速度方向; 2.位移大,速度不一定大,必须是在单位时间内(或相同时间间隔内),通过比较位移大小来比较速度的大小。 总结提升 一、速度的理解 总结提升 解析答案 A.物体做匀速直线运动时,速度v与运动的位移Δx成正比,与运动时间Δt成反比 B.速度v的大小与运动的位移Δx和时间Δt都无关 C.此速度定义式适用于任何运动  D.速度是表示物体运动快慢及方向的物理量 BCD 总结提升 此式只说明速度可用位移Δx除以时间Δt来获得,并不是说v与Δx成正比,与Δt成反比,A错,B对; 速度的大小表示物体运动的快慢,方向表示物体的运动方向,D对. 二、平

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