人教部编版七年级历史上册第15课两汉科技和文化教案

课题 第15课 两汉的科技和文化 课型 新授课 节数 教 学 目 标 1、能说出两汉时期的科学技术、医学及史学成就。 2、了解佛教传入和道教兴起的简要史实；知道司马迁的生平事迹及其撰写的《史记》的主要内容。 3、认识到两汉时期文化的繁荣昌盛是我国古代劳动人民和科学家的聪明才智和非凡的创造力。 4、通过对文献资料和图片的分析能总结出相关的历史史实。 教学重点 造纸术的发明和改进、以《史记》为代表的史学成就。 教学难点 宗教得以传播的原因和对我国古代社会发展产生的影响。 教法学法 直观法、比较分析法、史料分析法、列表归纳法、讨论法 教学过程（教学环节教师活动学生活动设计意图） 二次备课 导入新课： 两汉时期对中国历史产生了重要的影响，如：中华民族的主体汉族名称的由来，汉族的传统服饰汉服以及今天的版图等等。除此之外，两汉在科技和文化方面也取得了重大成就。 教师引领、合作探究 一、造纸术的发明 1、阅读课文你认为最能代表汉代科技成就的应该是什么？ 造纸术； 教师对有关造纸术做进一步的解释： 西汉时就已经掌握了造纸的基本方法，东汉蔡伦加以改进。造纸术是中国的四大发明之一。 2、 回忆在纸发明之前人们曾经用过哪些书写材料？这些书写材料有什么不足？ 甲骨、简帛、青铜器；不易刻写；笨重、昂贵；不易保存，不宜推广和使用； 因此到了西汉就发明了纸，叫麻纸，是世界上最早的纸，这种纸使用不便，到了东汉蔡伦改进了造纸术。 追问：蔡侯改进后，造纸原料又是什么？有何优点？ 树皮、麻头、破布、旧渔网；原料易找，价格便宜，易于书写和推广，便于典籍的流传。 巩固：纸究竟是何时出现的呢？ 总结：造纸术发明后通过丝绸之路向世界各地传播。这是中国对世界的伟大贡献之一。 二、张仲景与华佗 阅读课文第二框回答下列问题 1、汉代在医学上取得了哪些成就？水能给大家介绍一下。 人物 生活年代 成就与地位 张仲景 华佗 3、 张仲景和华佗身上高贵医德是什么？ 关心百姓疾苦，不为名利，有爱心。 三、历史巨著《史记》 1、读课文找出《史记》的有关概况？（作者、内容、地位） 司马迁；记述了从黄帝到汉武帝时的史事；是中国古代第一部纪传体通史。 2、司马迁曾经遭到关押，又受到酷刑，而在命运的灾难面前却坚韧不拔地写出历史巨著，司马迁身上的那些精神值得我们学习和弘扬