2019秋人教版历史与社会七年级上册同步测试题:第三单元第二课与山为邻第一框 垂直的生计

2019-09-24
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资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第二课 与山为邻
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 532 KB
发布时间 2019-09-24
更新时间 2019-09-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-09-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11425022.html
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来源 学科网

内容正文:

第二课 与山为邻 第一框 垂直的生计[见学生用书P46] 1.安第斯山脉概况 (1)安第斯山脉位于南美洲大陆西侧,从__北__到__南__纵贯__南美洲__大陆,全长近9 000千米,是世界上最长的山脉,素有“__南美洲脊梁__”之称。 (2)__秘鲁__的大部分国土位于安第斯山区,中部地区平均海拔4 000多米。 (3)安第斯山脉属美洲__科迪勒拉山系__,是科迪勒拉山系的__主干__部分。 2.安第斯山区的自然环境特点 (1)地形:地形__复杂__,海拔__高__,地势起伏__很大__。 (2)气候:气候类型__复杂多样__,从山麓到山顶气候__差异显著__。山脉北段地处低纬,低地和低坡地带终年高温,降水较多。由山下到山上,气候类型依次更替,直至高山冰雪带,气候极为寒冷。南段地处中纬,体现温凉湿润的特征。东西两侧气候差异明显。 (3)自然景观 ①自然景观的垂直变化:由于__气候__的垂直差异,从山麓到山顶,自然景观也呈现出明显的变化。 海拔 自然景观 1 500米以下 热带雨林 1 500—3 000米 灌木和林地 3 000—4 500米 草原 4 500米以上 终年积雪 ②自然景观垂直变化的原因:一般而言,海拔__越高__,气温__越低__;海拔每升高__1__000__米,气温下降约__6__℃;随着海拔的变化,降水多少也会随之改变。因此,山体不同高度的自然景观差异明显。 3.安第斯山区的农业活动 (1)印第安人早期的农业文明 __印第安人__是南美洲的土著居民。安第斯山脉__中段__地带是南美洲古代文明的发祥地。15世纪农业已相当发达,生活在这里的印第安人部族——印加人,在沿河谷两旁的山坡修建梯田和灌溉系统,栽培__玉米__、__马铃薯__、__豆类__和__西红柿__等农作物,并驯养__骆马__和__羊驼__。 (2)安第斯山区生产、生活景观:印第安人利用安第斯山区的环境特点,形成了山下山上不同的生产和生活景观。 地段 农业活动 海拔较低的山谷平地 种植水稻、甘蔗等 海拔较低的山坡 开辟梯田,种植玉米、马铃薯、小麦和大麦等农作物。__玉米__和__马铃薯__是山区居民的主要粮食 山区高海拔处 气候极为寒冷,经常遭受霜冻,形成了广阔的干寒草地,居民以放牧驯养的__羊驼__和__骆马__为生。羊驼和骆马的奶、肉与皮革为人

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