部编本八年级上语文第4课《一着惊海天》（共41张PPT+视频文件）

课堂拓展 新闻特写 一着惊海天 4 学习目标 1、了解报纸通讯的特点。 2、体会文章的价值感、层次感和美觉感。 3、感受我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的自豪感，增强爱国情感，发奋努力，扬我国威。 辽宁舰舰载机起降视频 成功着舰的歼-15 552号飞机 辽宁舰歼-15起飞训练 高素质的辽宁舰官兵 辽宁舰内部 “一着惊海天”，是我们辽宁号航空母舰首次战斗机成功首舰的写照，到底是怎样惊海天的呢？今天，我们就学习这篇文章，感受我们祖国伟大的军事力量。 课前预习 1、了解通讯的特点、背景、字词。 2、读课文了解文章的结构。 3、标题的作用。 4、第一段是什么描写？作用？3、4段在文中有什么作用？18段运用了什么修辞？作用？引用某大国上将的话有什么作用？ 5、最后一段重点采用了哪些表达方式？ 6.增加学生的爱国情感和民族自豪感。 板书课题 4 一着惊海天 ----目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 文体知识 通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。它包括人物通讯和事件通讯两类，它和消息一样，要求及时、准确地报道生活中有意义的人和事，但报道的内容比消息更具体更系统。 （1）严格的真实性。 （2）报道的客观性。 （3）较弱的时间性。（相对新闻消息而言） （4）描写的形象性。 （5）议论色彩较浓。 通讯的定义 通讯的特点 通讯的分类 通讯一般分 人物通讯、 事件通讯、 概貌通讯、 工作通讯 通讯还可分为 一般记事通讯、 访问记（专访、人物专访） 小故事、集纳、巡礼、纪实见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。 消息和通讯都属于新闻体裁： 消息又称新闻。它们都需要用事实来说话，都需及时报道最近发生的有社会价值的事实。但就时效性而言，消息比通讯报道得更迅速；就内容而言，则通讯比消息报道的内容详尽、具体、形象。 舰载机是航母编队实施舰队防空、抵近威慑、纵深打击和战场控制任务的核心装备，如果把航母编队比作一名武士，舰载战斗机就是武士手中的那把利剑，因此中国首艘航母“辽宁舰”于2012年11月23日正式进行了着舰试飞。 背景介绍 读准字音 着zhuó陆 桅wéi杆gān 凛lǐn冽 liè 舰艉wěi 浩瀚hàn 娴xián熟 默契qì 镌juān刻 澎péng湃pài 殚dān精竭虑 浩hào瀚 hàn 娴xián熟shú 多音字 着 zháo 着急 zhe 笑着 zhuó 穿着 zhāo 支着 调 tiáo diào 调整 调动 载 zǎi 三年五载 zài 装载 二 记一记词义 1．白手起家： 比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。 2．殚精竭虑： 用尽精力，费尽心思。 3．镌刻： 4．浩瀚：形容水势盛大，也形容广大或繁多。 5．娴熟： 雕刻。 熟练。 1、通读全文，概括一下这篇通讯记录了什么事件？ 2、快速浏览课文，从这篇通讯中你获取了哪些信？ 辽宁舰的航行位置 这篇通讯用写生的笔法详尽而有具体的勾勒出了我国第一艘航母“辽宁舰”上成功着陆歼-15舰载机的全过程。 歼-15舰载机着舰训练的时间 舰载机着舰的难度和意义 歼-15成功着舰的过程 歼-15成功着舰后工作人员的欢呼和庆祝 朗读感知 第二部分（5-19） 第一部分（①-④） 详细报道了舰载机成功着舰的过程。 交代着舰的环境及着舰前的准备情况，叙述此次着舰的意义和困难。 第三部分（20-25） 描写了舰载机成功着舰后，人们激动、幸福的场景。 文章的主标题有何妙处？ “一着”是指我国利用阻拦索使航母舰载战斗机首架次成功着舰，“惊海天”生动地写出了此举造成的影响之大，“海天”既是指航母舰载战斗机着舰的大环境，也指整个世界。一个主谓宾短语做主标题，强烈的镜头画面感跃然纸上，“一着”“惊海天”对比鲜 明，很容易让读者心头一震，激发读者的阅读兴趣。 第一部分（1—4段） 精读品味 自主学习1 1、标题的“着”“惊”“海天”给你怎样感受？ “着”“惊”两个动作，“海天”一个景象，强烈的画面感跃然纸上，很容易让读者心头一震，吸引着继续往下读。 2.第①段属于什么描写？有何作用？ 属于自然环境描写。作者对海天环境进行了一个全景式的描写，使航母、海洋、风浪交织成一幅壮美的图画。为下文详写舰载机在困难重重之下成功着舰作铺垫。