月考(一) 必修一　直线运动　牛顿运动定律-2020高考物理【试吧大考卷】高中全程训练计划

月考(一)　必修一　直线运动　牛顿运动定律 第Ⅰ卷　(选择题　共40分) 一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一个选项正确，第7～10题有多个选项正确．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分． 1. 某物体做直线运动的v－t图象如图所示，根据图象提供的信息可知，该物体(　　) A．在4 s末离起始点最远 B．在6 s末离起始点最远 C．在0～4 s内与4～6 s内的平均速度相等 D．在0～4 s内的加速度大于7～8 s内的加速度 答案：B 解析：在速度图象中，图线与坐标轴所围面积表示物体的位移，故题图中所示物体在6 s末位移最大，离出发点最远，A项错误、B项正确；匀变速直线运动的平均速度等于对应时间内中间时刻的瞬时速度，所以0～4 s内与4～6 s内的平均速度不相等，C项错误；速度图象中图线斜率表示物体的加速度，所以7～8 s内的加速度大于0～4 s内的加速度，D项错误． 2. 由同种材料制成的物体A和B放在足够长的木板上，随木板一起以速度v向右做匀速直线运动，如图所示．已知物体A的质量大于B的质量．某时刻木板突然停止运动，下列说法正确的是(　　) A．若木板光滑，物体A和B之间的距离将增大 B．若木板光滑，物体A和B之间的距离将减小 C．若木板粗糙，物体A和B之间的距离将减小 D．若木板粗糙，物体A和B之间的距离将不变 答案：D 解析：木板光滑时，木板停止运动后，A、B将沿木板以v匀速运动，A、B间距不变；木板粗糙时，A、B将以相同的加速度减速运动，A、B在任意相等的时间内发生的位移相等，故其间距同样保持不变．故D正确． 3. 如图所示倾角为θ的斜面体静止在粗糙的水平面上，斜面上的物体在平行于斜面向下的力F作用下沿斜面匀速下滑．若力F逐渐增大，斜面体始终保持静止，则水平面对斜面体的摩擦力(　　) A．方向向右，大小不变 B．方向向左，大小不变 C．方向向右，逐渐增大 D．方向向左，逐渐增大 答案：A 解析：物体匀速运动时处于平衡状态，把斜面体和物体整体作为研究对象，在水平方向上有f＝Fcosθ，方向向右．增大F，物体与斜面间摩擦力不变，并不影响物体对斜面体的作用力，因而水平面对斜面体的摩擦力不变，A正确． 4．[2019·辽宁鞍山模拟]如图所示，质量为m的小球系于轻质弹簧的一端，且套在光滑竖直的圆环上，弹簧的上端固定于环的最高点A，小球静止时处于圆环的B点，此时∠AOB＝60°，弹簧伸长量为L.现用该弹簧沿水平方向拉住质量为2m的物体，系统静止时弹簧伸长量也为L.则此时物体所受的摩擦力(　　) A．等于零 B．大小为0.5mg，方向沿水平面向右 C．大小为mg，方向沿水平面向左 D．大小为2mg，方向沿水平面向右[来源:学_科_网] 答案：C 解析：当小球处于圆环的B点时，对小球进行受力分析：受到重力、弹簧的弹力和圆环对小球的支持力，由于三角形OAB是一个等边三角形，利用平行四边形定则可得弹簧的弹力、小球的重力、圆环对小球的支持力均相等且为mg，此时弹簧伸长量为L，当用该弹簧沿水平方向拉住质量为2m的物体时，弹簧伸长量也为L，由胡克定律F＝kΔx可知弹簧的弹力为mg，由于质量为2m的物体处于静止状态，即受力平衡，在水平方向上弹簧的弹力和物体所受的摩擦力平衡，所以此时物体所受的摩擦力大小为mg，方向与弹簧的弹力方向相反，即为水平向左，所以C正确，A、B、D错误． 5. 如图所示，在竖直的墙面上用铰链固定一可绕O点自由转动的轻杆，一定长度的轻绳两端固定在轻杆的A、C两点，轻质动滑轮B跨过轻绳悬吊一定质量的物块．开始轻杆位于水平位置，轻绳对A、C两点的拉力大小分别用F1、F2表示，忽略滑轮与轻绳间的摩擦．则下列说法正确的是(　　) A．当轻杆处于水平位置时F1>F2 B．若将轻杆沿顺时针方向转过一个小角度，则F1增大、F2增大 C．若将轻杆沿逆时针方向转过一个小角度，则F1增大、F2增大 D．无论将轻杆怎样转动，F1、F2均减小 答案：D 解析：以滑轮B为研究对象，受竖直向下的拉力(大小等于悬吊物块的重力)，AB绳和BC绳的拉力，由于ABC为一根轻绳，则绳子上拉力大小处处相等，A错误；由力的平衡条件可知F1、F2的合力大小等于悬吊物块的重力，若将轻杆沿顺时针方向转过一个小角度，则∠ABC减小，轻绳的拉力F1、F2均减小，B错误；若将轻杆沿逆时针方向转过一个小角度，则∠ABC减小，轻绳的拉力F1、F2均减小，C错误，D正确． 6. 用外力F通过如图所示的装置把一质量为m的球体沿倾角为30°的光滑斜面匀速向上拉动，已知拴在小球上的绳子与水平杆之间的夹角从45°变为90°的过程中(绳子一直在缩短，斜面体与水平地面之间是粗糙的)，斜面体一直静止在水平地面上，不计滑