第15课 明至清中叶的经济与文化（课件+作业）-新教材高中历史必修·中外历史纲要上册【优化指导】部编版

第15课　明至清中叶的经济与文化 课程标准 核心素养 1．了解明至清中叶社会经济的发展与局限性。 2．掌握明至清中叶思想领域的变化。 3．掌握明至清中叶小说与戏曲及科技发展的情况。 1．能够通过对明至清中叶农业、手工业与商业发展的学习，认识三者的内在关系。(历史解释) 2．能够利用相关史料，探究资本主义萌芽的出现及缓慢发展的原因，理解封建社会内部出现资本主义萌芽，是历史发展的必然，但受到封建制度的严重阻碍。(唯物史观、历史解释) 3．能够从当时的时代背景出发，理解明至清中叶在思想、文学、科技方面的成就，注意探究分析明至清中叶文化所反映的商品经济发展、封建制度衰落这一时代特点。(时空观念、唯物史观、历史解释) 一、社会经济的发展与局限 1．发展 (1)农业[来源:学科网ZXXK] ①新的农作物品种的输入，高产粮食作物玉米、甘薯的推广种植，大幅度提高了粮食总产量。 ②江南等地区农业的多种经营日益兴盛，经济作物品种繁多，种植广泛。 (2)手工业：明朝后期，在南方一些地区的丝织、榨油、制瓷等行业出现工场，自由雇佣劳动大量使用。 (3)商业 ①白银大量流入，促进了长途和大额贸易的发展，也有利于商业资本的集聚。[来源:Zxxk.Com] ②实力雄厚的商人群体形成，如晋商和徽商。 ③一大批以经济功能为主的工商业市镇大量兴起。 2．局限 (1)男耕女织、自给自足的传统小农经济还占据压倒优势。 (2)日益僵化的专制统治，也压制和阻碍着社会的进步和转型。 二、思想领域的变化 1．陆王心学 (1)背景：程朱理学成为官方哲学后，日益僵化。 (2)陆王心学：明朝中期王守仁提出一套以“致良知”为核心的理论，形成陆王心学。 2．李贽：提倡个性自由，蔑视权威和教条，甚至否定传统伦理道德标准，在社会上引起了很大震动。 3．明末清初的思想家 人物 主张 黄宗羲 ①严厉抨击君主专制制度。 ②反对重农抑商观念，提出“工商皆本” 顾炎武 ①批判高度集权的政治体制。 ②认为“保天下者，匹夫之贱与有责焉” 王夫之 批判高度集权的政治体制 三、小说与戏曲 1．背景：城市商品经济繁荣、社会娱乐活动丰富，文化知识进一步普及。 2．小说 时间 人物 代表作 特点 元末明初 施耐庵 《水浒传》 是我国最早的两部长篇白话小说，开创了章回体的写作体裁 元末明初 罗贯中 《三国志通俗演义》 明朝中期 吴承恩 《西游记》 神话小说 清朝 吴敬梓 《儒林外史》 讽刺小说 清中期 曹雪芹 《红楼梦》 长篇小说，我国古典现实主义文学的高峰 3．戏曲 (1)传奇 ①含义：明清戏曲创作也趋向长篇化，情节更加曲折复杂，称为传奇。 ②代表：明朝汤显祖、清朝孔尚任等。 (2)昆曲：江苏昆山一带发源的昆曲在舞台演出方面长期占据统治地位。 (3)京剧：清道光年间，徽班融合徽、汉二调，吸取昆曲和其他地方戏的艺术成分，形成京剧。 四、科技 1．科技著作 人物 著作 地位 李时珍 《本草纲目》 记载了中国古代中医药学的相关知识 徐光启 《农政全书》 记载了中国古代农学的相关知识 宋应星 《天工开物》 记载了中国古代工艺学的相关知识 徐宏祖 《徐霞客游记》 是一部地理和地质学名著 2．中外交流：意大利人利玛窦在传教的同时，与一些开明的中国士大夫合作翻译西方科学书籍，促进中西科技文化交流。 ,[拓宽度] 外来作物的引进 引进物种 时间 原产地 葡萄、核桃、胡萝卜、苜蓿 西汉 西域 占城稻 宋代 越南 玉米、甘薯、马铃薯、花生、向日葵 明朝 南美洲 [识概念] 徽商 徽商与晋商齐名，徽商又称新安商人、徽州商人或“徽帮”。它是旧徽州府籍商人或商人集团之总称。徽人经商，源远流长，早在东晋时就有新安商人活动的记载，以后代代发展，明成化、弘治年间形成商帮集团。明嘉靖以后至清末民初，徽商渐趋衰落。 [提高度] 程朱理学与陆王心学的关系 [识概念] “经世致用” 经世致用的主旨是反对学术研究脱离现实，强调要做有利于国计民生的实事。经世致用把学术研究和当前现实紧密结合起来，往往以解释古代典籍为手段，发表自己的见解，并用于改革社会现实，开辟了一代重实际、重实证的新学风。 [拉长度] 京剧的发展过程 ―→ ↓ ―→ ↓ ―→ [趣解史] 古代中国科技 主题一　明清之际进步思想家的主张及特点 材料一　其既得之也，敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一人之淫乐，视为当然，曰此我产业之花息也。然则，为天下之大害者，君而已矣！ ——黄宗羲《明夷待访录·原君》 材料二　孰知今日之清谈有甚于前代者！……以明心见性之空言，代修己治人之实学，股肱惰而万事荒，爪牙亡而四国乱。神州荡覆，宗庙丘墟。 ——《日知录》 [解读]　从