专题1.3 君主专制政体的演进与强化(讲)-2019-2020学年上学期高一历史同步精品课堂(人民版必修第一册)

2019-09-23
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精品

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高一
章节 三 君主专制政体的演进与强化
类型 课件
知识点 古代中国的政治制度
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 7.56 MB
发布时间 2019-09-23
更新时间 2019-09-23
作者 微信用户
品牌系列 -
审核时间 2019-09-23
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来源 学科网

内容正文:

人民版 历史 (高中) (必修一 政治史) 专题一 第3课 君主专制政体的演进与强化 回顾1:秦朝在中央实行政治制度? 回顾2:其中“三公”的具有的职能? 课堂导入 皇帝 丞相 御史大夫 太尉 九卿 监察 辅佐 军事 皇帝制度 皇帝是专制政治体制下一个国家的最高统治者。相传为秦始皇所创,取“三皇”及“五帝”合一而成。秦始皇(嬴政)是中国历史上第一个皇帝。 自此,中国开始了长达2232年的皇帝制度时期。 皇帝是中国中央政权的突出代表,是政府和社会的核心,享有最高的权力和荣誉。皇帝自称“朕”,其他人则称皇帝为“陛下”、“万岁”或“圣上”等。 皇帝制度的特点 皇权至上:权力高度集中的标志。 “天下之事无小大皆决于上” 皇帝独尊:成为秦王朝政治制度的基本特征。 确立“皇帝”称号;皇帝自称“朕”;命令称 “制”或“诏”,印称“玺”。 皇位世袭:“家天下”的皇位继承制是君主权力集中的另一体现。 “朕为始皇帝。后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。”──《史记卷六·秦始皇本纪》 君权与相权 阅读书本第二框,联系上一节内容,请说出我国丞相制度是如何演变的? 1、秦朝? 2、汉朝? 3、唐朝? 4、宋朝? 秦朝:在中央设立丞相; 汉朝:频繁更换丞相;让平民出身的人做丞相;设立“中朝”对抗“外朝”; ■君权和相权■ 汉武帝所用丞相13人,下狱死者占其半,生者如田蚡、石庆、公孙弘辈,只能装聋作哑,唯命是从而已。以至于讨论出兵边疆的大事,汉武帝竟说 “田蚡不足与计”。汉武帝如此重用内朝官,用近臣、内朝来压制宰臣和外朝,当拜公孙贺为相时,贺竟伏地大哭,不受印绶。此外,武帝还大胆启用出身寒微的士人做官:比如从奴隶群众提拔了卫青做大将军等。 姓名 离任原因 任职时间 窦婴 免职 1年2月 许昌 免职 3年8月 田蚡 去世 3年9月 薛泽 免职 7年6月 公孙弘 去世 2年4月 李蔡 畏罪自杀 3年 严青翟 畏罪自杀 2年10月 赵周 下狱死 2年7月 石庆 去世 8年3月 公孙贺 下狱死 12年2月 刘屈髦 下狱腰斩 2年2 田千秋 昭帝时死 2年 皇 帝 决策机构 执行机构 有事上报 中朝 外朝 尚书令 侍

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