2019年秋人教版语文七年级上册记叙文阅读教学课件考点八 - 分析人物形象(共96张PPT)

考点八 分析人物形象 唐僧师徒四人去西天取经，途经荒山野地，孙悟空去寻找瓜果，猪八戒也要同去。两人没走多远 ，八戒就嫌累，假装肚子痛，悟空只得独自前去。八戒刚要入睡，忽见前面山崖下有个大西瓜， 连忙把它搬到树荫下，切成四块。先把属于自己的一块吃了，但觉得不过瘾，便想了各种借口，相继把属于悟空、沙僧，以至师父的西瓜全吃了。 猪八戒：好吃懒做，自私自利。 刺配沧州，押监他的两个差人董超、薛霸，一路上虐待他，用烫水让他洗脚，林冲选择忍耐，后来走到野猪林，任差人捆绑。 林冲：忍气吞声，委曲求全。 1.刻画人物形象的方法及其作用有哪些？ 2.文中画线句运用了哪些描写方法,对刻画人物形象有什么作用？ 3.结合文中一处语言或动作描写分析××的形象。 ……的句子（段落）写了……（事情），表现了人物……的性格品质/特征。 ……句子运用……的描写方法，交代了人物的……（身份/地位/处境/性格/经历等），刻画了人物……的形象。 4.(部分分析型)××是一个性格复杂的人，请从一个方面举例说说他具有怎样的性格特征。 分总/总分简析式：××是一个……的人。（1）……表现了××……；（2）……表现了××……；（3）……表现了××……。 5.(全面分析型)结合全文概括××的性格特征。从全文看，××是怎样的一个人？ 概括式：××是一位……（一般为形容词或短语）（表示人物身份）的人。 1.刻画人物的方法。 小说中人物描写一般有正面描写和侧面描写两种方式，其中正面描写的基本方法有六种：外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写、神态描写、细节描写。 ①外貌描写（人物容貌、衣着、神情、姿态等），交代了人物的……身份、……地位、……处境、……经历以及……心理状态、……思想性格等情况。 看得出，他刚刚刮过胡子。他的衣服扣子缝得结结实实，补丁的针脚也很细，几乎看不出来。 《植树的牧羊人》 写出牧羊人一丝不苟，认真心细的性格特点 外貌描写 ②语言描写，形象生动地表现出人物的……心理（心情），并反映了人物……的性格特征或……精神品质，有时还推动了情节的发展。 胡屠户道：“我哪里还杀猪！有我这贤婿，还怕后半世靠不着怎的？我每常说，我的这个贤婿，才学又高，品貌又好，就是城里头那张府、周府这些老爷，也没有我女婿这样一个体面的相貌。” 《范进中举》 语言描写 ③动作描写，交