鲁教版(五四制)七年级上册2.1轴对称现象学案(无答案)

2019-09-23
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学鲁教版(五四制)(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 1 轴对称现象
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 434 KB
发布时间 2019-09-23
更新时间 2019-09-23
作者 一叶知秋123
品牌系列 -
审核时间 2019-09-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11409390.html
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来源 学科网

内容正文:

2.1 轴对称现象学案 学习目标: 1、 能正确识别生活中的轴对称现象,探索轴对称的特征。 2、 准确说出轴对称图形和成轴对称的图形的概念。 3、 正确识别简单的轴对称图形及对称轴。 学习重点: 1、 轴对称图形和成轴对称的图形的概念的认识。并举例说明。 2、 正确识别简单的轴对称图形及对称轴。 3、 识别生活中的轴对称现象,探索轴对称的特征。 学习难点: 1、 区别轴对称图形和成轴对称的图形。 2、 找出轴对称图形的对称轴,识别生活中的轴对称现象。 新课学习: 1、 观察与思考: 观察下面的图片和图形,它们有什么共同特点? 让学生小组讨论,找出特征,说说你的想法。 2、 轴对称图形的概念 一个平面图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,这两个图形叫做轴对称图形。这条直线叫做对称轴。 1、 如上图中的“故宫”和“红双喜” 2、 说出上面各图的是否是轴对称图形,指出对称轴。 练一练: 观察下面的图形,那些是轴对称图形,若是轴对称图形,找出对称轴。 3、 两个图形成轴对称 1、 观察下列图案,你有什么发现? 问题: (1) 每个图形中,有几个图形组成? (2) 两个图形对称吗? (3) 你能画出一条直线让它们对称吗? 2、 两个图形成轴对称: 两个平面图形沿一条直线对折后能够完全重合,叫做这两个图形成轴对称。这条直线叫做这两个图形的对称轴。 (画出上面图形的对称轴) 4、 课堂综合练习: 1、下列图形中不是轴对称图形的是( ) A B C D 2、下列交通标志是轴对称图形的有( )个 A 1 B 2 C 3 D 4 3、下列汽车标志是轴对称图形的有( )个 A 4 B 5 C 6 D 7 4、下列国旗是轴对称图形的有( )个 A 2 B 3 C 4 D 5 5、下列图形是轴对称图形的是( ) 6、画出下列轴对称图形的对称轴,并说明各有几条对

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