人教部编版 九年级历史上册 第 14课 文艺复兴运动(共25张PPT)

2019-09-22
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第14课 文艺复兴运动
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 12.72 MB
发布时间 2019-09-22
更新时间 2019-09-22
作者 越来越乐
品牌系列 -
审核时间 2019-09-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11408146.html
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来源 学科网

内容正文:

有这么一幅画,塑造了一位城市资产阶级的妇女形象。 有这么一幅画,价值连城,被称为法兰西的国宝。 导课 《蒙娜丽莎》 第14课 文艺复兴运动 明标 1.知道文艺复兴这一史实,理解产生于意大 利的原因。 2.掌握文艺复兴时期优秀的文学、艺术作品 的成就。 3.分析文艺复兴的影响。 重点:文艺复兴的内容及代表人物。 难点 :文艺复兴的内容和实质。 一.探运动之源 二.寻巨人之迹 三.悟文明之道 文艺复兴运动 本课索引 文艺复兴运动 一:探运动之源 第五单元 步入近代 展评 14世纪中叶,意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地,工商业有了一定的发展,一些城市出现了资本主义萌芽。   罗马教会成了人们思想领域的主宰,专横的宗教统治禁锢了人们的思想,扼杀了人性,阻碍了社会的进步和科学的发展。 黑暗的中世纪 形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制。 文艺复兴 兴起原因 时间 地点 主要内容 核心思潮 性质(实质) 14世纪中期 意大利 要求建立 的生活哲学, 提倡发扬 ,追求享受现实生活。 人文主义 ①意大利一些城市出现了 萌芽; ② 不满罗马教廷对精神世界的控制。 资本主义 资产阶级 以人为中心 人的个性 是一场资产阶级领导的反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。 观念的转变 中 世 纪 文艺复兴 理性科学 人性至上 张扬人性 追求自由 禁欲苦行 压抑人性 愚昧迷信 神权至上 文艺复兴运动 二:寻巨人之迹 第五单元 步入近代 大师巨匠 灿若群星 人物: 评价: 代表作: 但丁 文艺复兴的先驱。 《神曲》 但丁是文艺复兴的先驱,他的长篇诗作《神曲》分“地狱”“炼狱”“天堂”三部分。作者借梦游三界描写现实生活中的各色人物,抨击教会的贪婪腐化,把许多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱,表达了市民阶层的情感与理想。 “文学三杰” 彼特拉克 意大利学者、诗人,被誉为“文艺复兴之父”。 但丁 文艺复兴先驱 薄伽丘 意大利文艺复兴运动的杰出代表。代表作《十日谈》。 达·芬奇 (1)人物: (2)代表作: 达▪芬奇 《最后的晚餐》 《蒙娜丽莎》 荷兰阿姆斯特丹的一所大学应用“情感识别软件”分析出蒙娜丽莎的微笑包

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