山东省昌乐外国语学校人教版八年级上册物理学科导学案：5.2生活中的透镜

5.2生活中的透镜 学案 班级       姓名 小组       等级 【学习目标】 1.通过观察，了解透镜在生活中的应用，能够初步区分照相机、投影仪、放大镜的成像特点。 2.通过观察现象和作图分析，能简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征。 3.经历制作简易模型照相机的过程，获得成功的愉悦，养成乐于探索自然现象和用所学知识解释现象的习惯。 【学习过程】 一、自主学习 （一）自学指导 要求：请同学们带着下列问题看课本P94-96内容，勾划知识点并记忆，查资料但要独立完成。 1.照相机取景时看到的像大小、倒正、虚实情况怎样？ 2.投影仪（幻灯机）镜头成像的大小、倒正、虚实情况怎样？ 3.利用放大镜看物体时，景物与像在透镜的同侧还是异侧，像的大小、倒正、虚实情况怎样？ 4.如何识别虚像和实像？ （二）自学检测 要求：完成自学检测题目，要求书写认真、规范。 1.照相机、投影仪和放大镜它们用的透镜分别是________、________、________。 2．照相机成的是_______、_________、________像；投影仪成的是_______、_________、________像；放大镜成的是_______、_________、________像。 3.在透明玻璃片下压着一张报纸，塑料片上有一水滴，透过水滴看到报纸上的字比旁边的字_______(填“大”或“小”)，这说明此时的水滴相当于一个_______镜，它成的是_______、_________、________像。 （三）我的疑惑 通过自学你还有哪些知识点不理解或存在疑惑提出来小组共同解决 二、合作探究 1.某人照完半身像，想再利用同一个照相机照一张全身像，这时他应该离相机远些还是近些？ 2.利用凸透镜靠近看书本上的字，然后慢慢远离书本，观察书本上字的变化 投影仪 三、当堂训练 1.下面是对凸透镜成像的说法，其中正确的是( ) A.凸透镜只能成实像 B.凸透镜只能成虚像 C.凸透镜只能成放大的像 D.凸透镜既能成实像，又能成虚像 2.手持凸透镜在人眼和课本之间移动，下列说法正确的是( ) A.凸透镜在任何位置都能看到课本放大的像 B.凸透镜在离课本较远时，才能看到课本放大的像 C.凸透镜在离课本较近时，才能看到课