内容正文:
2020
高中语文作文指导(议论文)
事例论据的使用
姑苏语文 修订
江淮名师高考工作室 出品
2019.9
试试你的火眼金睛
问题1:只列事例,无议论
论据的作用:
充分、有力地证明中心论点
议论分析
李颙年少时家贫,家中没有一寸土地,父亲早死,只靠母亲一人抚养成人。他不能上学读书,只能自己发奋自学。他曾收集了十多个出身贫寒却靠自己自学成才的学者的事迹,编成了《随感录》,以自勉自励,最终靠自己的力量成为历史上的著名学者。他自立自强的精神值得我们学习。
问题2:论据+论点,缺少分析。
论点:人要自立自强
高考作文评审组评价:
高考通常有这样一类考生,他们写议论文的时候,只会提观点和摆材料,通篇作文没有一点自己个人的意见和看法,这类考生往往缺乏对事物的认知和辨析能力,这类作文只能给到中等或以下档次。
我们的问题
1、堆砌论据:
只有论据的罗列,缺乏理性的思考。
2、不会分析:
论例分析表层化,甚至连表层议论都没有。
敢问路在何方?
论点:人要自立自强
11岁的洪战辉经历重大家庭变故,稚嫩的肩膀承担起生活的重负。从读高中开始,他把没有血缘关系的妹妹带在身边,靠做小生意和打零工来维持生活,直到背着妹妹上大学。(论据)洪战辉为什么能成为感动中国的人物?他努力拼搏,用双手撑起自己和妹妹的一片天。因为自立自强,他感动了万千国人。(分析)天行健,君子以自强不息。唯有自立自强,方能收获精彩人生。(论点)
为什么(感动中国)
是因为(自立自强)
教你第一招
方法一:探因分析
含义:就是抓住论据所述的事实,并据此探求形成原因的一种分析方法。
标志词:正因为如此……所以……;之所以……是因为…;为什么——是因为;
思路:为什么——是因为
注意:找准因果关系,将原因与观点对应起来。
没有规矩,不成方圆。古往今来,概莫能外。岳武穆统帅“岳家军”,屡战金兵,频频告捷,那是因为 。毛泽东同志率工农红军,以持久之战打退日本侵略者,那是因为 。以往凡有所成就的人和集体,无不严于律法,以成文的规定来约束自己。
A
B
小试牛刀
B 他有严明的军纪,赏罚分明,于是金人喟然而叹:“撼山易,撼岳家军难。
A 制定了“三大纪律八项注意”,严格执行,团结一切可团结的力量,于是日伪