2019-2020年人教版高中物理选修3-1　第一章第3节电场强度 拔高训练

第一章：第3节电场强度 拔高训练 （45分钟 100分） 一、不定项选择题部分（每题4分 共60分） 1.如图所示，一带电量为q的金属球，固定在绝缘的支架上，这时球外P点的电场强度为E0，当把一电量也是q的点电荷放在P点时，测得点电荷受到的静电力为f；当把一电量为aq的点电荷放在P点时，测得作用于这点电荷的静电力为F，则在国际单位制中(　　) A．f的数值等于qE0 B．F的数值等于af C．a比1小得越多，F的数值越接近af D．a比1小得越多，F的数值越接近aqE0 2．如图所示，实线为三条未知方向的电场线，从电场中的M点以相同的速度飞出a、b两个带电粒子，a、b的运动轨迹如图中的虚线所示(a、b只受电场力作用)，则(　　) A．a一定带正电，b一定带负电 B．电场力对a做正功，对b做负功 C．a的速度将减小，b的速度将增大 D．a的加速度将减小，b的加速度将增大 3．如图，在场强为E的匀强电场中有一个质量为m的带正电小球A悬挂在绝缘细线上，当小球静止时，细线与竖直方向成30°角，已知此电场方向恰使小球受到的电场力最小，则小球所带的电量应为(　　) A．　　 　　 B． C．　　 D． 4．如图所示，质量为m，带正电的滑块，沿绝缘斜面匀速下滑，当滑至竖直向下的匀强电场区时，滑块的运动状态为 (　　) A．继续匀速下滑 B．将加速下滑 C．减速下滑 D．上述三种情况都有可能发生 5.如图所示，图(a)中AB是点电荷电场中的一条电场线，图(b)则是放在电场线上，a、b处的试探电荷的电荷量与所受电场力数量间的函数关系图线，由此可以判定可能的是(　　) A．场源是正电荷，位置在A侧 B．场源是正电荷，位置在B侧 C．场源是负电荷，位置在A侧 D．场源是负电荷，位置在B侧 6．AB和CD为圆上两条相互垂直的直径，圆心为O。将电量分别为＋q和－q的两点电荷放在圆周上，其位置关于AB对称且距离等于圆的半径，如图所示。要使圆心处的电场强度为零，可在圆周上再放一个适当的点电荷Q，则该点电荷(　　) A．应放在A点，Q＝2q 　 B．应放在B点，Q＝－2q C．应放在C点，Q＝－q D．应放在D点，Q＝q 7．(多选)图为点电荷Q产生的电场的三条电场线，下面说法正确的是( ) A．若Q为负电荷，EA＞EB B．若Q为负电荷，EA＜EB C．若Q为正电荷，EA＞EB D．若Q为正电荷，EA＜EB 8．如图，电荷量为q1和q2的两个点电荷分别位于P点和Q点．已知在P、Q连线上某点R处的电场强度为零，且PR＝2RQ.则 ( ) A．q1＝2q2 B．q1＝4q2 C．q1＝－2q2 D．q1＝－4q2 9．(多选)用电场线能很直观、很方便地比较电场中各点的强弱．如图甲是等量异种点电荷形成电场的电场线，图乙是场中的一些点：O是电荷连线的中点，E、F是连线中垂线上相对O对称的两点，B、C和A、D也相对O对称．则( ) A．B、C两点场强大小和方向都相同 B．A、D两点场强大小相等，方向相反 C．E、O、F三点比较，O的场强最强 D．B、O、C三点比较，O点场强最强 10．(多选)如图所示，悬线下挂着一个带正电的小球，它的质量为m、电荷量为q，整个装置处于水平向右的匀强电场中，电场强度为E，下列说法正确的是( ) A．小球平衡时，悬线与竖直方向夹角的正切值为 B．若剪断悬线，则小球做曲线运动 C．若剪断悬线，则小球做匀速运动 D．若剪断悬线，则小球做匀加速直线运动 11．A、B是一条电场线上的两个点，一带负电的微粒仅在电场力作用下以一定的初速度从a点沿电场线运动到b点，其速度v与时间t的关系图象如图甲所示．则此电场的电场线分布可能是图乙中的( ) 12．(多选)一带电粒子从电场中的A点运动到B点，轨迹如图中虚线所示．不计粒子所受重力，则 ( ) A．粒子带正电 B．粒子加速度逐渐减小 C．A点的速度小于B点的速度 D．粒子的初速度不为零 二、非选择题（每题10分 ，共40分） 13．如图甲所示，一个点电荷Q位于坐标轴Ox上某一点，已知坐标轴上A、B两点的坐标分别为2.0 m和5.0 m．放在A、B两点的试探电荷受到的电场力方向都跟x轴的正方向相同，电场力的大小跟试探电荷的电荷量关系图象如图乙中直线a、b所示，放在A点的试探电荷带正电，放在B点的试探电荷带负电．求： (1)B点的电场强度的大小和方向； (2)试判断电荷Q的电性，并说明理由； (3)点电荷Q的位置坐标． 14.如图所示，光滑斜面倾角为37°，一带有正电的小物块质量为m，电荷量为q，置于斜面上，当沿水平方向加如图所示的匀强电场时，带电小物块恰好静止在斜面上，从某时刻开