冀教版七年级英语上Unit 2 Lesson 11 Clothes around the world说课稿

Lesson11 Clothes around the World说课稿 冶峪中学 豆敏捷 一、 说教材 内容：今天我说课的内容是冀教版七年级英语上册第二单元第五课lClothes around the World，这个单元的主题是颜色和服饰，前面几课的学习为本课学习奠定了良好的基础，本科则是对前面主题的升华。 目标： 知识目标： （1） 掌握词汇：world, report, traditional, sari, India, uniform,pretty. （2） 能熟练掌握句型：look so pretty, in black and white, around the world等短语。 能力目标： 学会运用所学句型:look so pretty, in black and white, around the world 情感目标： 通过世界各地服饰的展示使学生产生学习英语的兴趣；让学生敢于、乐于开口，积极参与交流。 3、教学重难点： 重点：单词短语 难点：I am/He/She is wearing.... They are wearing... 二、说教法 为了更好地实现教学目标，有效地突出重点、突破难点，我主要是通过单词学习、句型巩固、看图说话等方式，充分调动学生学习英语的积极性、主动性和创造性，极大地激发学生学习的兴趣和乐于用英语进行交流的习惯，让学生们在实际的操作过程中，主动获取知识、运用知识，发展能力，从而提高学生的运用能力和学习意识。 三、说学法指导 依据《英语课程标准》的基本理念，英语课程要面向全体，注重素质教育，关注学生情感。我采用预习检测，看图说话，合作交流的学法指导。在教师的指导下，以学生为主体，通过听说读等活动来达到学习目标。 根据英语教学的直观性、趣味性、和实践性原则，我充分利用课件来辅助教学。 四、说教学过程 一，导入：通过世界各地各民族的服饰的图片导入新课，引起学生的兴趣。 二，探究：通过预习检测共同学习新单词，看图说话检测新单词并且训练句型结构，通过5个问题的设置导入课文学习，通过读课文理解课文掌握课文大意，小组各成员合作找出课文重点短语，通过听录音填单词再次复习课文和重点词汇，最后复述课文。五，总结 最后是总结，今天学习了什么？ 将课堂所学习的内容做个总结，使学生明白这节课学