人教部编版八年级历史上册第6课 戊戌变法【课件】【19张ppt】

2019-09-21
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 第6课 戊戌变法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.93 MB
发布时间 2019-09-21
更新时间 2019-09-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-09-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11400763.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

一纸条约的签订,立即引发了朝野的震动,日本不过是一个弹丸小国,却要灭亡中国。当时中国的知识分子清醒的认识到,要么改革,要么等着亡国灭种。 那年 康有为 37岁 梁启超22岁 光绪帝24岁 恰同学少年,决意干一番事业 戊戌变法 【一】维新变法的序幕 公车上书 联系课本28页和上图的漫画,思考公车上书的背景 掀起了列强加分中国的狂潮 民族危机大大加深 (一)公车上书 公车上书的内容 时间、地点: 主要人物: 直接原因: 根本原因: 上书内容: 历史影响: 1895年春、北京 康有为、梁启超 1895年《马关条约》签定 资本主义发展,资产阶级登上历史舞台 请求拒和、迁都、变法 拉开了维新变法运动序幕 何为公车? 汉朝时政府用车马接送被征举的读书人,后来,人们就用“公车”作为举人入京应试的代称。 康有为用一天两夜赶写的万言“公车上书”,光绪帝没看到,但在坊间流传甚广,其中学习日本的主张,尤其引人注目。历来改革不外两种形式,一种是最高统治者认清道路,从上而下推行;一种是有识之士推导,由下而上推动。 当时的清朝可以适用哪一条路呢?为了改革康有为,梁启超这些维新人士做了哪些努力? 【二】维新变法的发展 (一)成立民间社团,凝聚社会力量。 强学会 强学会 (二)创办报刊,形成社会议论 《时务报》 《国闻报》 《时务报》 《国闻报》 法者,天下之公器也;变者,天下之公理也。 通上下之情,通中外之故 成为北方最有影响的报纸 【三】维新变法的高潮 1898年夏,在康有为等维新派的推动下,光绪帝表示“不甘做亡国之君”,认为国是不定,则号令不行,遂于6月11日颁布“明定国是诏”,变法开始。 光绪帝与康有为、梁启超在一起 《明定国是诏》 “戊戌变法”开始 戊戌变法(1898) 开始的标志 颁布“明定国是”诏书 内容 政治:裁撤冗官冗员 经济:鼓励私人兴办工矿企业; 教育:废除八股,开办新式学校 军事:裁减绿营,训练新式军队 一百零三天的时间里,光绪所做的这些冲击,使全国那些烂透了的官员士大夫阶层,像被挑了巢的蚂蚁一样,惊慌失措,骇走奔走。乱走一团。 这些像热窝上蚂蚁的官员们是如何进行反击的呢?他们找了哪一个人作为自己坚定的队友。 1898年,慈禧太后发动政变,囚禁光绪帝,搜捕维新人士,废除变法诏令。 【四】戊戌变法的失败 戊戌六君子赴难图 谭嗣同赴

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