人教版道德与法治九年级上册 1.1 坚持改革开放 课件(共18张PPT)

思考并回答：为什么学校的面貌会发生如此大的改变？ 导入活动：阅读课本材料，思考并回答问题。 此处放 课本P2 图片 答案与解析：注意同学的话中“30年前”的时间线索。学校的今昔对比正是改革开放让我们国家发生翻天覆地变化的有力证明。我们正大步走在强国之路上...... 贯彻依法治国基本方略，推进依法行政，建设法治政府，是我们党治国理政从理念到方式的革命性变化，具有划时代的重要意义。 1.1 坚持改革开放 一、改革开放促发展 1.促进改革开放的历史因素有哪些？ (1)强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。 (2)中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，彻底结束......饱经苦难的中国人民终于站起来了。 (3)中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立了......为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。 (4)中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，极大......，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。 1840年 鸦片战争 1949年 新中国成立 1956年 三大改造完成 1978年 三中全会 此处放 P6 课本图片资料 ▲ 市场在资源配置中具有决定性地位，推动了经济社会持续健康发展。 思考并回答：不同类型的市场在经济生活中的作用？ 3.改革开放给我国带来的改变(作用) （1）人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。（意义） （2）中国人民坚持改革开放不动摇，推动中国发生了翻天覆地的变化。 （3）使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。 4.中国人民如何积极参与改革开放？ (1)中国人民敢闯敢试，敢为人先。改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。 (2)尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。 ▲ 他们积极参与社会劳动、创造社会财富具有积极性和主动性。我们社会分别从尊重知识、尊重劳动、尊重人才、尊重创造四个方面给与回报。 思考并回答：图片中的他们是如何为家庭、社会创造财富的？ 二、中国腾