内容正文:
第3章 一次方程与方程组
课程讲授
新知导入
随堂练习
课堂小结
第1课时 一元一次方程及等式的性质
3.1 一元一次方程及其解法
知识要点
1.一元一次方程
2.方程的解
3.等式的性质
4.利用等式的性质解方程
新知导入
读一读:阅读下列内容,小组一起讨论如何解决这些问题.
《孙子算经》是我国古代著名的数学著作,其中有许多经典的数学问题.
“秦王暗点兵”原题为:"今有物不知其数,三三数之二,五五数之三,七七数之二,问物几何?"
这道题的意思是:有一批物品,不知道有几件。如果三件三件地数,就会剩下两件;如果五件五件地数,就会剩下三件;如果七件七件地数,也会剩下两件。问:这批物品共有多少件?
课程讲授
1
一元一次方程
问题1:一辆客车和一辆卡车同时从A地出发沿着同一公路同方向行驶,客车的行驶速度是70km/h,卡车的行驶速度是70km/h,客车比卡车早1小时到达B地,A,B两地之间的路程是多少?
你还能列出其他方程吗?
设A,B两地之间相距xkm,
课程讲授
1
一元一次方程
设客车由A地到B地的总时间为y小时
卡车由A地到B地的总时间为(y+1)小时
A,B两地之间的路程可以分别表示为________、__________,即
70y
60(y+1)
70y=60(y+1)
课程讲授
设卡车由A地到B地的总时间为z小时
客车由A地到B地的总时间为(z-1)小时
A,B两地之间的路程可以分别表示为________、__________,即
60z
60(z-1)
60z=60(z-1)
1
一元一次方程
课程讲授
70y=60(y+1)
70y=60(y+1)
定义:只含有一个未知数, 未知数的次数都是1,等号两边都是整式,这样的方程叫做一元一次方程.
未知数系数为1
等式
未知数系数为1
等式
未知数系数为1
均只含有一个未知数
等号两边都是整式
1
一元一次方程
课程讲授
练一练:下列方程中是一元一次方程的是( )
A.x+3=y+2
B.x+3=3-x
C.1=1
D.x2=1
B
1
一元一次方程
课程讲授
2
方程的解
可以发现,当x=6时,4x的值是24,即
这时方程4x=24等号左右两边相等
4x=24
4×6
24
=
x=6时,叫做方程4x=24的解
也就是说,方程4x=24中的未知数x的值应该为6
课程讲授
2
方程的解
4x=24
x=6
定义:解方程就是求出使得方程中等号左右两边相等的未知数的值,这个值就是方程的解.
课程讲授
2
方程的解
例 检验下列x的值是否是方程2.5x+318=1068的解.
(1) x = 300 (2) x = 330.
解:(1)把 x = 300 代入原方程得,
左边= 2.5×300+318=1068,
左边=右边,
所以x=300是方程2.5x+318=1068的解.
(2) 把 x =330 代入原方程得,
左边= 2.5×330+318=1143,
左边≠右边,
所以x=330不是方程2.5x+318=1068的解.
课程讲授
2
方程的解
练一练:下列各方程后面括号中的数是方程的解的是( )
A.2x-6=3(x=-4)
B.x-8=5(x=-3)
C.12x=6(x=3)
D.-0.5x=3(x=-6)
D
课程讲授
3
等式的性质
问题1:根据下图展示的过程,你能从中发现什么规律?
+
-
课程讲授
3
等式的性质
我们可以发现,平衡的天平两边同时都加(或减)相同的量,天平还保持平衡.
等式的性质1:
等式两边加 (或减) 同一个数 (或式子),结果仍相等.
课程讲授
3
等式的性质
问题2:根据下图展示的过程,你能从中发现什么规律?
×3
÷3
课程讲授
3
等式的性质
等式的性质2:
等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结
果仍相等.
课程讲授
3
等式的性质
练一练:下列等式变形中,错误的是( )
A.由a=b,得a+4=b+4
B.由a=b,得a-3=b-3
C.由x+1=y+1,得x=y
D.由-2x=-2y,得x=-y
D
课程讲授
4
利用等式的性质解方程
例 利用等式的性质解下列方程:
(1) x + 7 = 26
解:两边减7,得
x + 7 -7= 26 -7
于是
x = 19
课程讲授
4
利用等式的性质解方程
例 利用等式的性质解下列方程:
(2) -5x = 20
解:两