2020届中考科学教材实验突破讲义:专题四 光的反射、探究平面镜成像规律、光的折射

2019-09-20
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案
知识点 -
使用场景 其他
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 734 KB
发布时间 2019-09-20
更新时间 2019-09-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-09-20
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来源 学科网

内容正文:

专题四 光的反射、探究平面镜成像规律、光的折射 [学生用书P67] 一、光的反射 1.把一面平面镜M放在水平桌面上,再把一块硬纸板竖直地立在平面镜上,纸板由可以绕ON折转的E、F两块板组成,纸板上的直线ON垂直于镜面。 2.使E、F两板面处于同一平面内,让一束光贴着纸板沿着某一个角度射到O点,经过平面镜的反射,沿着另一个方向射出,在纸板上用红色笔描出入射光和反射光的径迹。 3.改变光束的入射方向,重做两次。换用其他颜色的笔描出入射光和反射光的径迹。 4.将F板绕ON前后转动,在F板上还能看到反射光吗?__不能__。这一现象说明了什么?__反射光线与法线、入射光线在同一平面__。 5.取下硬纸板,用量角器量出入射角和反射角,记录。 6.通过光的反射实验,得出的结论是:__入射光线、反射光线、法线在同一平面内;反射光线和入射光线分居法线的两侧;反射角等于入射角;入射角增大,反射角也增大__。这就是光的反射定律。 7.一束太阳光斜射到平面镜的表面,在平面镜的另一侧可看到耀眼的亮光;如果太阳光斜射到粗糙的白纸表面,则无论从哪个方向观察,都看不到耀眼的亮光。 1.注意:入射光线,必须按光线的入射方向来读,如上图中入射光线为AO,不能为OA;入射角指入射光线与法线的夹角,而不是与镜面的夹角,反射角亦如此。 2.光的反射定律内容,可简化为口诀进行理解:“三线同面、分居两侧、两角相等、同增同减”。“三线同面”指入射光线、反射光线、法线在同一平面内;“分居两侧”指反射光线和入射光线分居法线的两侧;“两角相等”指反射角等于入射角,注意一般不说成是入射角等于反射角,两者存在主动与被动关系。“同增同减”指入射角增大,反射角也增大。 3.考题中常见的“倒影”都属于镜面反射。 4.镜面反射中的反射光都向一个方向射出,物体光滑到一定程度才能发生镜面反射。人们能从不同角度看到某个物体是因为漫反射,漫反射也遵循光的反射定律。 典例 (2018·福建A卷)如图是“探究光的反射规律”的实验装置,其中ABCD是白色硬纸板制成的光屏,并能沿ON折转,ON垂直于CD。 实验次数 1 2 3 4 5 6 入射角 60° 50° 40° 30° 20° 0° 反射角 60° 50° 40° 60° 20° 0° (1)实验时,将光屏__垂直__放置在平面镜上,让一束光紧贴

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