第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮（练）-2019-2020学年八年级历史上册同步精品课堂（部编版）

第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 精选练习 基础篇 知识点一 甲午中日战争 1．1894年，日本为实现征服朝鲜、侵略中国、称霸世界的罪恶梦想，悍然发动了侵华战争。这一年是旧历的( ) A．甲午年 B．辛亥年 C．辛丑年 D．戊戌年 2.下图是关于甲午中日战争的部分叙述。这段话陈述了甲午中日战争的（ ） A．背景和人物 B．方式和影响 C．时间和目的 D．方式和人物 3.“邓世昌毅然下令，开足马力，直冲敌舰，决心与敌人同归于尽。”有此场景的史实是( ) A．虎门销烟 B．太平天国运动 C．黄海大战 D．义和团运动 4.右图是甲午中日战争形势示意图的局部，其中北洋海军全军覆没于（ ） A．① B．② C．③ D．④ 知识点二 《马关条约》的签订 5.1895年，有人撰写了一副对联：“万寿无疆，普天同庆；三军败绩，割地求和。”对联中的“割地”是指清政府( ) A．割香港岛给英国 B．割巴尔喀什湖以东、以南给俄国 C．割外兴安岭以南、黑龙江以北给俄国 D．割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本 6．（2019·广西河池）使外国侵略势力进一步深入中国腹地的条约是（ ） A．《南京条约》 B．《马关条约》 C．《北京条约》 D．《辛丑条约》 7．时空观念是历史学科素养之一。下列史实按时间先后顺序排列正确的是（ ） ①火烧圆明园 ②割香港岛给英国 ③天津开辟为商埠 ④允许日本在通商口岸开设工厂 A．①②③④ B．②①③④ C．③②①④ D．④①②③ 8.仔细观察下面两幅地图，与图一相比，我们从图二中得出的正确结论是( ) 　 　 图一　《南京条约》中开放的五个通商口岸 　图二　《马关条约》中新增的通商口岸 A．中国的近代历史开始了 B．中国开始沦为半殖民地半封建社会 C．中国完全沦为半殖民地半封建社会 D．中国的半殖民地化程度大大加深了 知识点3 瓜分中国狂潮 9．丧权辱国的《马关条约》规定将辽东半岛割让给日本。为了维护自己在远东的利益，“干涉还辽”的三个国家除俄国外，还有（ ） A．法、德 B．德、英 C．英、美 D．法、美 10．先后向英、俄等六国政府提出在中国实行所谓“门户开放”、贸易机会均等的照会，在承认列强在华“势力范围”和已经获得的特权前提下，要求“利益均沾”的国家是( ) A．英国 B．法国 C．美国 D．俄国 提升篇 1．（2019年江苏苏州）观察下图，从帝国主义列强对中国态度的变化，可以判断出这种情况出现在 A．鸦片战争后 B．第二次鸦片战争后 C．甲午中日战争后 D．八国联军侵华战争后 2.日本外相陆奥宗光密令驻朝公使：“促成中日冲突，实为当前之急务，为实行此事，可采取任何手段。”这句话最能说明( ) A．甲午中日战争是日本蓄意挑起 B．中国力避冲突，避战保船 C．中国是日本占领朝鲜的障碍 D．日本独吞朝鲜后入侵中国 3．《马关条约》中最能体现外国资本主义对中国侵略进入新阶段的是 ( ) A．增开通商口岸 B．赔款白银二亿两 C．割台湾等地给日本 D．允许日本在通商口岸开设工厂 4.阅读下列材料，并回答问题： 材料一 日本首相伊藤博文和李鸿章的一段对话：伊藤：“停战多日，期限甚足，和款应从速定夺，我已备有改定条款节略……中堂见我此次节略但有允、不允两句话而已。”李：“难道不准分辩?”伊藤：“只管辩证，但不减少。”李：“既知我国为难情形，则所求者，必量我力之所为。”伊藤：“日限既定，故将我所能做到者，直言无隐，以免多方辩论。” ——《六十年来中国与日本》 材料二 有人说日本所以“明目张胆如此之横者，皆李鸿章与之狼狈为奸也”。 ——《中国近代史资料丛刊·中日战争》 材料三 张之洞主张：“速向英、俄、德诸国恳切筹商，伏与利益，亲立条约，恳其实力相助，问其所欲，许以