人教版九年级物理第十五章第一节《两种电荷》教学课件 22张PPt(共3份打包)

为什么出现这种现象？ 提出问题 3.用毛皮摩擦过的橡胶棒，靠近竖直的细水流。 水流变弯曲。 2.用梳子(橡胶棒)在干燥的头发（毛皮）上摩擦，靠近碎纸屑, 纸屑被吸起。 魔术表演 1.怒发冲冠 15.1 两种电荷 1．知道摩擦起电现象；知道物体带电的性质。 2．知道自然界中存在两种电荷；知道电荷间的相互作用规律。 3．知道验电器的构造、原理；会使用验电器检验物体是否带电；知道电荷量及其单位。 4．了解原子结构及一个电子带的电荷量 是e=1.6×10-19C。了解导体和绝缘体。 学习目标 请默读32-33页。思考： 1.什么叫摩擦起电？ 2. 自然界存在几种电荷?正、负电荷是怎么规定的？ 3.观察演示实验，电荷间的相互作用规律是什么？ 4.什么叫电荷量？电荷量的单位是什么？ 5.实验室里用什么来检验物体是否带电？ 6.通过演示实验回答验电器的工作原理是什么？ 5min后回答以上问题，且合上课本独立完成《助学》知识点，加油！ 自学指导（一） 一、摩擦起电 1.怎样判断物体是否带电？ 2.什么是摩擦起电? 3.你还知道哪些摩擦起电现象？ 摩擦过的物体能够吸引__________，我们就说物体带了“电”，或者说带了电荷。 轻小物体 用_______的方法使物体带电，叫做摩擦起电。 摩 擦 2.在干燥的季节里，当你关了灯脱衣服睡觉时，会听到一阵轻微的“嚓嚓”的响声，还可能清楚地看到腈纶衣服表面的小火花在闪烁。 1.扇叶吸尘 带电体具有 吸引轻小物体的性质 三、两种电荷 2.自然界中有几种电荷？ 1.被丝绸摩擦过的玻璃棒带_______电荷； 被毛皮摩擦过的橡胶棒带_______电荷。 两种 + + + + _ _ _ 正 _ 负 无论什么方法带电，物体所带的电荷： 要么与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同； 要么与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同。 所以自然界只有 _____电荷。 玻 正 橡 负 实验与观察 二、电荷间的相互作用 猜想：用丝绸摩擦两根玻璃棒靠近后，观察有什么现象发生？ 互相 猜想：用毛皮摩擦过的橡胶棒，靠近用丝绸摩擦过的玻璃棒，观察有什么现象发生？ 排斥 玻璃棒 玻璃棒 玻璃棒 橡胶棒 结论： 同种电荷 。 结论： 异种电荷 。 互相 吸引 1.一个带正电的物体靠近一个轻质小球，小球 被 排 斥 ，则小球（ ） A、可能带电，也可能不带电 B、 一定不带电 C、 一定带负电 D一定带正电 D 2.一个带正电的物体靠近一个轻质小球，小球 被吸引，则小球（ ） A、一定带负电 B、 一定不带电 C、可能带负电，也可能不带电 D 、一定带正电 1.如果一个带电体 排 斥 一个轻小物体,能否判断 这个轻小物体也带电? 2.如果一个带电体吸引一个轻小物体,能否判断 这个轻小物体也带电? 轻小物体一定带同种电荷 轻小物体带异种电荷或不带电 归纳总结 C 3.什么叫做电荷量？电荷量的单位是什么？ （1） 叫电荷量。 （2）电荷量的单位是 ， 简称 ，符号： 。 自测 4.验电器的作用： 实验室里常用验电器检验物体 _________ 。 是否带电 电荷的多少 库仑 库 C 金属球 绝缘垫 金属杆 金属箔 5.验电器构造 6.验电器工作原理：_____________________ 演示实验： 同种电荷互相排斥 请默读33-34页《原子及其结构》，结合PPT。思考： 1. 原子的结构：原子由 和 组成, ___位于原子的中心， 带正电， 带负电。 2.电子是带有最小负电荷的粒子，电荷量为 C。 3.在通常情况下，原子核所带正电荷与核外电子总共所带负电荷在数量上 ，所以整个原子呈中性。物体对外不显电性。 4.结合原子的结构请回答摩擦起电的原因是什么？ 摩擦起电的实质是什么？ 5min后回答以上问题，并独立完成《助学》。 自学指导（二） 原子 核外电子 原子核 质子 中子 电中性 带正电 带负电 不带电 带正电 1．原子结构 四、原子及其结构 2.电子是