19-20鲁人版高中语文选修中国现当代小说选读单元综合测评(四)

单元综合测评(四) (时间：120分钟，分值：120分) 一、基础巩固(12分，每小题3分) 阅读下面的文字，完成1～3题。 展望苏轼、苏辙兄弟间的深厚情谊，令我们为之感动，为之扼腕叹息。他们兄弟二人从小一起长大，一起走出了故乡眉山，在广阔的世界里各自奋斗。在中国文学乃至文化史上，虽有不少富有才华的兄弟或父子，但如苏轼兄弟一般，一同为当世的大文学家，一同在政坛上大放光彩，一同经历宦海沉浮，且彼此志趣相投，都视对方为知己的兄弟，实在是________。(　　　　)，兄弟俩相守终老。然而造化弄人，雷州分别之后，他们终是没有能够再次聚首，这对于两个亦师、亦友、亦兄弟，同时也是最为亲密的知己来说，真是一个悲剧。 那样________的政治环境，那样曲折艰难的人生经历，成就了苏轼和苏辙兄弟的文学才华和人生境界，映照出他们二人患难与共的兄弟情谊。他们使得中国的文学史出现了深沉感人和________的一段；也正是因为有了他们，我们才真切地体会到什么叫患难知己，什么叫________，什么叫最为真实、真诚的人心！苏轼和苏辙就像两盏明灯，能够照亮我们未来的路途，也能够照亮我们每个人的心。 1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　) A．回望苏轼、苏辙兄弟间的深厚情谊，令我们为之感动，为之扼腕叹息。 B．回望苏轼、苏辙兄弟间的深厚情谊，我们为之感动，令我们扼腕叹息。 C．回望苏轼、苏辙兄弟间的深厚情谊，我们为之感动，为之扼腕叹息。 D．展望苏轼、苏辙兄弟间的深厚情谊，我们为之感动，为之扼腕叹息。 [解析]　阅读文段可知，画线句存在两处语病，一处是搭配不当，“展望”与“深厚情谊”不搭配，应将“展望”改为“回望”，据此可排除D项。另一处是主语残缺，可将“我们”前的“令”删去，据此可排除A项。B项虽然修改了主语残缺的语病，但“我们为之感动，令我们扼腕叹息”又出现偷换主语的语病，故排除。 [答案]　C 2．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(　　) A．绝无仅有　险象环生　光彩夺目　休戚与共 B．盖世无双　险象环生　光芒万丈　休戚与共 C．绝无仅有　危在旦夕　光芒万丈　休戚相关 D．盖世无双　危在旦夕　光彩夺目　休戚相关 [解析]　第一空，绝无仅有：极其少有。盖世无双：世界第一，独一无二，形容才能技艺很高，在当代无与伦比。此处重在强调在中国文化史上，如苏轼、苏辙一般的