吉林省磐石市吉昌中学校人教版八年级上册物理导学案(无答案):3.4升华和凝华

2019-09-19
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第4节 升华和凝华
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 吉林省
地区(市) 吉林市
地区(区县) 磐石市
文件格式 DOC
文件大小 184 KB
发布时间 2019-09-19
更新时间 2019-09-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-09-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11388001.html
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来源 学科网

内容正文:

中学 八 年 物 理 导学案 制作人: 复核人: 审核人: №: 班级:八年 小组: 姓名: 课题 3.4升华和凝华: 课 型 新授 时 间 学习 目标 1.知道升华和凝华的概念  2.了解生活中的升华和凝华现象,并能解释简单现象 难 点 升华要吸热,凝华要放热 重 点 升华要吸热,凝华要放热 学 习 内 容 (资 源) 学法 指导 1. 自主学习 1. 【做一做】在锥形瓶里放入少量的碘粒,用酒精灯微微加热。移去酒精灯然后观察瓶中的变化。  【想一想】碘发生了怎样的物态变化?变化过程中有没有出现液态的物质。 2.升华和凝华:   ①升华:物质从固态 变成气态的过程,升华吸热。升华现象有 , , 。   ②凝华:物质从气态 变成固态的过程,凝华放热。凝华现象有 , , , 。   简答:为什么“霜前冷雪后寒”?  霜前冷:只有外界气温足够低,空气中水蒸气才能放热凝华成霜所以“霜前冷”。 雪后寒:化雪是熔化过程,吸热所以“雪后寒”。 二、合作交流 升华和凝华  物态的变化并不总是按照固态、液态、气态或者气态、液态、固态的顺序进行,有的时候,有些物体的物态变化也可以在固态和气态之间直接进行。在热学上,物体由固态直接转化为气态,叫做升华;物体由气态直接转化为固态,叫做凝华。  升华或凝华现象,在我们的日常生活中常常可以看到。在严寒的冬天,洗后的衣服挂在室外,由于气温在0 ℃以下,湿衣服上的水很快就结为冰。尽管这些冰不会熔化,但时间长了,衣服还是会干的,这就是因为冰升华为水气跑掉了。放置在衣箱里的卫生球或樟脑块,会逐渐变小,最后完全消失,只剩下一些黑色粉末状杂质,这也是升华现象。春天和秋冬早晨出现的霜,这是在温度下降到0 ℃以下时,由水蒸气直接凝固而成的,是一种凝华现象。 大多数固体物质的升华现象很不明显,只有部分固体物质容易升华。在生产中,人们常常用升华的方法来提纯一些容易升

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